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如何培养孩子的时间观念
2014央视春晚王铮亮演唱的《时间都去哪儿了》感动了许多人。时间都去哪儿了?的确，只有时间的消逝，才会使我们知道时间是多么的宝贵。作为老师或家长，我们非常重视培养孩子的时间观念，希望他们从小就养成良好的习惯，学习如何利用时间。
标签：培养孩子,时间观念类别：社会性发展浏览次数：847次
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让表演火花在探索中迸发——幼儿园表演活动初探
表演指演奏乐曲、上演剧本、朗诵诗词等直接或者借助技术设备以声音、表情、动作公开再现作品。
标签：幼儿园,表演活动,初探类别：音乐教育浏览次数：744次
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如何引导幼儿感受音乐和表现音乐
当孩子充满好奇和探究来到这个世界，展现在他们眼前的不仅有色彩斑斓、鲜艳夺目的图案和景物，还有丰富多变而美妙的声音。我们经常听到幼儿在游戏、玩耍的时候本能地哼着歌，也常常看到当他们听到音乐时就会摆动身体、手舞足蹈。
标签：幼儿园音乐教育,音乐活动教育策略类别：音乐教育浏览次数：1253次
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孩子学舞蹈 家长应知道
很多孩子喜欢跳舞。目前，社会上办有各种各样的少儿舞蹈兴趣班。舞蹈学习涉及一些对专业的认识，家长在给孩子报舞蹈班的过程中可能会遇到很多困惑，本文将就几个家长普遍关注的问题谈谈自己的看法，以期澄清认识，让孩子能够享受舞蹈所带来的快乐。
标签：幼儿舞蹈,孩子学舞蹈,家长应知道类别：音乐教育浏览次数：1301次
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幼儿园“双岗双责”管理机制摭谈
“双岗双责”是指一个人既要履行本岗位工作职责又要承担另一岗位的工作职责。目前这种新型管理机制多用于一些机关、企业、中小学校，在幼儿园尚未采用。
标签：幼儿园,双岗双责,管理机制类别：管理策略浏览次数：1159次
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幼儿园中班语言说课稿：龟兔赛跑
幼儿园中班语言说课稿：龟兔赛跑
标签：幼儿园中班语言,说课稿,龟兔赛跑类别：精选说课浏览次数：2508次
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幼儿园大班数学教案：认识大于号和小于号
活动目标： 1．通过课件认识">""""
标签：幼儿园大班,数学教案,大于号和小于号类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2861次
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教育部印发《幼儿园园长专业标准》
教育部于2015年1月10日印发《幼儿园园长专业标准》。标准由办学理念、专业要求、实施意见三部分内容组成。其中，6方面专业职责细化为60条专业要求，每项专业职责有10条专业要求。
标签：教育部,幼儿园园长专业标准类别：教育理论浏览次数：721次
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开展多种形式的亲子体育游戏，实现家园共育
《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”
标签：亲子体育游戏,家园共育类别：家园社区浏览次数：331次
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感恩让爱多一点
在当前“独生子女”为主的家庭中，孩子们往往会有这种错觉——亲人所给予的一切关爱都是理所当然的。
标签：感恩,爱,多一点类别：社会性发展浏览次数：770次