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家园共育：幼师和家长相处时的禁忌~
幼儿园老师和家长加强交往，有利于家园合作。但如果处理不好，也容易掉入“越位”的陷阱中，给工作带来麻烦。因此，幼师要时刻保持职业敏感度，与家长相处时，说话、行事都要把握好分寸和尺度，这三件事千万做不得！ “距离越
标签：家园互动,家园共育类别：家园互动浏览次数：649次
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资源共享：过分投入的妈妈
女性在成为母亲之后，和孩子彼此相依相连的感受如此深刻，孩子的一举一动成了母亲世界的中心。这种亲密感几乎超过了其他所有的人际关系。
标签：资源共享,过分的妈妈类别：资源共享浏览次数：635次
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幼儿故事：三个好朋友（三只蝴蝶）
幼儿故事：三个好朋友（三只蝴蝶）
标签：幼儿,三只,蝴蝶,类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1001次
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幼儿故事：三个好朋友
幼儿故事三个好朋友
标签：幼儿故事,三个好朋友类别：幼儿文学欣赏浏览次数：849次
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在“师徒结对磨课”中成长
在“师徒结对磨课”中成长
标签：师徒结对,磨课,成长类别：队伍建设浏览次数：1204次
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为什么很难见到大象的尸体？
大象是生活在陆地上的最大动物。在森林中，其他动物很难对大象构成威胁，可是，无论是大象最后自己因年老、疾病，或者被其他动物伤害，有一个很奇怪的现象，那就是，我们几乎见不到大象的尸体。 大象死后究竟哪里去了？ 原来..
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艺术百科：血型里的秘密
艺术百科：血型里的秘密
标签：艺术百科,血型,秘密类别：艺术百科浏览次数：820次
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怎样让孩子在幼儿园交朋友
入园之后，有的宝宝没多久就完全适应了，可有些宝宝，入园都好几个月了，还是孤独的样子，没有好朋友。其实让宝宝更快的适应幼儿园生活、感受到幼儿园带给他的快乐，一个很有效的方法就是指导幼儿学会与人交往。
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蒙台梭利的教育形态
一、环境 有纪律的自由 在自由的环境中，孩子的自我得以显现，生命也获得了开展。蒙台梭利非常重视自由的气氛，她提醒“视安静不动为好孩子，而活动为坏孩子”这种旧式的纪律观念需要调整。
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奥尔夫音乐教学中的乐器
人最初使用的乐器是人的肢体器官。人们用手和脚等肢体进行拍手、跺脚、拍腿、捻指或其他动作来发出声音，也可用嘴发声，这是音乐活动中节奏的中介；同时，人声因可发出不同的音高，又是旋律的中介。
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