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爱心是流淌孩子心田的甘泉(王海红)
泰戈尔有句至理名言“不时槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美”我想每一位教师对孩子深深的关注,正确的引导不正象这“水的载歌载舞”一样深入机理,萌发出孩子善良的美德和高尚的情操吗?任何一位有成绩的教师都有..
标签:对孩子要有爱心类别:幼儿教师随笔浏览次数:867次
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“日记画”教学中的指导
传统意义上的“日记”,学生需要积累一定量的文字语言,而幼儿园的孩子还没有识字、书写、记录的能力,因此他们就通过画画把他们的所见、所闻、所感记录下来,这就是现在盛行的“幼儿日记画”。
标签:日记画,教学指导类别:教学互动浏览次数:510次
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幼儿园大班语言说课稿:逛商店
幼儿园大班语言说课稿:逛商店
标签:幼儿园大班语言,说课稿,逛商店类别:精选说课浏览次数:2954次
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幼儿园大班美术活动:我给石头化化妆
幼儿园大班美术活动:我给石头化化妆
标签:幼儿园大班,美术活动,石头类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:5983次
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幼儿园中班美工活动:《神奇的火柴棒》案例分析
背景描述: 时代发展的迅速飞快,新事物在一步一步前进,替换下来的物品往往被人们忽视。但在孩子的眼里对于新事物已经见怪不怪了,往往对于那些古老的事物很感兴趣。
标签:幼儿园中班,美工活动,神奇的火柴棒类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:1468次
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丢失的小卡片(彭燕)
孩子们对建构区域里的小插片非常感兴趣,每次都争先恐后地去玩小插片,,你一盒、我一盒,分别拼插自己喜欢的东西:你插一辆汽车,我插一架飞机……。孩子们天天可以插出新奇的东西,而且也非常形象,总会插给我们一个惊喜。 ..
标签:建构区域的建设类别:幼儿教师随笔浏览次数:762次
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幼儿园大班体育教案――圈儿变变变(体育)
目标 1.能把圈想像成各种物体进行游戏。 2.练习钻、爬、跳、跑等基本动作,尝试合作游戏。 准备 塑料圈人手一个。 过程 1.自由玩圈。 ――幼儿自由玩圈,可独立玩或多人玩。 ――教师观察幼儿活..
标签:大班体育教案,幼儿体育类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2484次
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小公鸡学吹喇叭
一只小公鸡,想学吹喇叭. 他走去问啄木鸟: “啄木鸟,请你告诉我,谁会教我吹喇叭?” 啄木鸟告诉他,在山的那一边,有只大公鸡,他很会吹喇叭。当他吹第一遍时,村子里的公鸡就跟他一起吹起来了。当他吹第二遍时,太..
标签:童话故事,小公鸡学吹喇叭类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1523次
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资源共享:别给孩子帮倒忙
资源共享:别给孩子帮倒忙
标签:资源共享,孩子,帮倒忙类别:资源共享浏览次数:697次
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幼儿园教师教育随笔:小小故事盒
幼儿园教师教育随笔:小小故事盒
标签:幼儿园,教师,教育随笔,故事盒类别:幼儿教师随笔浏览次数:8838次
