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中班科学活动――买6赠1
活动名称: 1、激发幼儿对数的活动的兴趣。 2、发展幼儿动手操作能力和思维的正确性和灵活性。 3、引导幼儿学习7的形成,能手口一致地点数7个物体,理解7的实际意义,认读数字7。 活动准备: 1、活动前通过交谈让..
标签:中班科学活动――买6赠1类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1116次
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成长从阅读开始
成长从阅读开始
标签:成长阅读类别:师德与演讲浏览次数:799次
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幼儿园中班科学活动说课稿:找空气
幼儿园中班科学活动说课稿:找空气
标签:幼儿园中班科学活动,说课稿,找空气类别:精选说课浏览次数:9157次
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学前教育:以“活动”为载体促进幼儿发展
学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,也是重要的社会公益事业,对幼儿身心健康、习惯养成和智力开发具有重要价值。
标签:学前教育,幼儿发展类别:教育理论浏览次数:956次
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让智能强项焕发异彩
军军不善表达,在班中实属默默无闻型。 偶然一个机会,我到军军家串门,发现他的“小天地”里堆满各种各样的小汽车,墙上贴满琳琅满目的汽车标志,简直如同走进一个“车的世界”。 自然我与军军聊起了车,军军两眼闪动着熠熠..
标签:发掘孩子的强项类别:幼儿教师随笔浏览次数:811次
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关于举办“《指南》背景下幼儿园‘名师、名园、名课’教育策略与教学艺术展示交流活动”的邀请函
中教研字〔2014〕第026号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:随着幼教课改的深入,沪浙地区一批名师、名园脱颖而出。他们强调在主题背景下开展教学活动的同时,关注幼儿的生活,注重能力的培养
标签:名师,名园,名课类别:新闻资讯浏览次数:1983次
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益智游戏――说相反
目标:让孩子掌握意义相反的词,培养孩子的思维敏捷性。 玩法: 1.将实物或图片放在桌子上,让孩子看一看,说一说。如,大鞋子、小鞋子,黑手套、白手套。 2.接着开始游戏,老师任意取出一件说:“这是白手套。”..
标签:益智游戏,说相反类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:2159次
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幼儿教师教学反思:我还没有玩上呢
在工作的两年里我带过许多孩子,有些孩子内向腼腆,规则意识很强;有些孩子顽皮活泼,经常破坏游戏规则。但是面对老师,那些不守规则的孩子往往能够把应该遵守的规则说得清清楚楚。这是为什么呢?最近一次户外游戏中发生..
标签:幼儿教师教学反思类别:教学反思浏览次数:2196次
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以队伍建设促新建园有序发展
新建园和成熟幼儿园相比,最明显的差异就是新教师多,缺乏教育教学经验;干部新手多,缺乏管理经验。因此,新人多、缺乏工作经验是新建园的显著特征,而园内每项工作的实施与开展都和“人”有关,故加强队伍建设在幼儿园开办初期显得尤为重要,它是实现新建园有序发展的前提与保障。
标签:队伍建设,园所有序发展类别:队伍建设浏览次数:1816次
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教师十态
一、“脚踏实地”态 生活是一本书,永远值得我们去细细品读的哲学书。在这部书中,有我们需要的任何东西:当我们在百无聊赖之时,生活给我们的就是慵懒松散,当我们在放荡不羁之时,生活给我们的就是放浪形骸,
标签:幼儿教师,教师工作态度,教师心态类别:队伍建设浏览次数:876次
