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如何在活动中培养幼儿的自主性(成群)
所谓自主性,是指个人对自己的活动具体支配和控制的能力。那么,教师如何指导幼儿在活动中培养自主性呢? 一般说来,幼儿只有在自己作主的活动圈子里,在没有来自成人压力的时候,才能真正体现自主性。如果成人的介入和指导变..
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提高教师在游戏中观察与分析幼儿行为的能力
《上海市学前教育课程指南》中提出:“在游戏中,教师必须了解游戏的价值,尊重幼儿爱游戏的权利,保证游戏的时间。
标签:教师,游戏,观察,分析,幼儿行为,能力类别:教学互动浏览次数:9112次
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幼儿园园长绝密“管理心经”
幼儿园园长是幼儿园管理工作中的中心角色,负有最重的责任。园长要通过管理来规范教职工的行为,又要通过管理来提高保教质量。在政治思想、师德师风、开拓创新、社会效应和经济效益等方方面面还要在统筹兼顾,力求取得综合
标签:幼儿园园长管理,幼儿园管理策略,保教质量 类别:管理策略浏览次数:1053次
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幼儿园中班音乐说课稿:拔萝卜
幼儿园中班音乐说课稿:拔萝卜
标签:幼儿园中班音乐说课稿,拔萝卜类别:精选说课浏览次数:4537次
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对中班幼儿积木游戏的解读
在杭州市普通教育研究室举办的“幼儿园游戏视频案例研讨活动”中,我园五人团队进入了游戏现场。我们观察的是中班积木游戏。我们借助各种策略,对幼儿的建构目的、建构过程及其建构技能、认知水平、团队合作状况进行了重点观察和解读。
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观察记录案例分析:嘉阳的17次挑战
编者按:第一次在成都十六幼完整听到年轻的张玲老师激动地讲述嘉阳的故事,听到余琳园长那么兴致勃勃地聊起孩子故事背后的老师故事,我很是感动。
标签:嘉阳,17次挑战类别:观察记录浏览次数:1125次
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幼儿园造型艺术教学的实施策略
[摘 要] 造型艺术教学是实施美育的重要途径。幼儿园造型艺术教学首先要做好准备工作,包括造型艺术内容的选择、教学氛围的创设和教学规则的制定;
标签:幼儿园造型艺术,教学策略类别:教学互动浏览次数:599次
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年终考核时,园长该怎么和幼师交谈?
幼儿园年终考核和工作总结,员工期待认可和表扬,园长认为需指出不足继续进步,但如果园长们年复一年地给予下级员工相同的、负面的反馈,会严重影响氛围和士气,该怎么说能有好效果?和幼师面谈的忌讳1、破坏安全氛围提出对方
标签:园长研修,年终考核类别:园长研修浏览次数:74次
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幼儿教师资格证面试流程及评分标准
面试流程简介:进场—等候—抽题—为准备试讲撰写试讲教案20分钟——考试,考试包括:答题,5分钟、试讲10分钟、答辩5分钟。考试以试讲为考核核心。 一、测试性质面试是中小学和幼儿园教师资格考试的有机组成
标签:教师资格,面试,评分标准类别:新闻资讯浏览次数:29506次
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园长一日工作礼仪
中华民族是礼仪之邦,中国人素以彬彬有礼而著称于世。作为幼儿园的园长也不例外,那么,园长在工作中需要注意哪些礼仪细节呢? 园长一日工作的礼仪 1.工作前的准备 ①前一天做出第二天的相关工作计
标签:工作礼仪,生活礼仪,礼仪细节类别:队伍建设浏览次数:991次