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家长如何看半日开放活动
1.家长应积极参与幼儿园的半日开放活动。 2.家长应静静地做个旁观者,尽量不要干扰孩子的活动。 3.家长可以从孩子在各种活动中的表现,了解孩子的发展现状,在活动中观察孩子的变化情况,寻找家庭教育的侧重点。
标签:家长半日开放活动类别:家园社区浏览次数:273次
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在幼儿心中种下美和爱的“种子”
《幼儿园绘画教学手册》引起我们关注一个重要的问题——对当今幼儿园美术教育的价值认识。我们认为,美术教育的最大价值在于培养幼儿积极的生活态度,在美术活动中亲身体验到对生活的热爱,美术教育的价值导向应该是在爱的教育中教会幼儿怎么做人。
标签:幼儿,心中,种下,美和爱,种子类别:美术教育浏览次数:689次
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浅谈园长的魅力
要想拥有一所优质的幼儿园就必须要有一个优秀的园长,一个具有魅力的园长。园长的教育思想是一所园发展的未来,“一个好的园长就是一所优秀的幼儿园”。园长是幼儿园的领导者、决策者和组织者,是一所幼儿园的灵魂和希望。
标签:幼儿园管理.园长魅力类别:管理策略浏览次数:1848次
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民办教育:民办幼儿园能否顶起半边天
民办 幼儿园 半边天 高价 收费
标签:民办,幼儿园,半边天,高价,收费类别:民办教育浏览次数:1102次
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幼儿园保健计划
指导思想: 以邓小平理论和江总书记关于教育工作的重要讲话为指导,实施家庭教育工作纲要,辅导家长学习幼儿教育的理论,掌握科学育儿的方法,沟通家庭、幼儿园的教育,形成家园合力,提高教育效率,促进幼儿的健康成长。..
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幼儿教师教育随笔:“老狼老狼几点了”的创新攻略
“老狼老狼几点了”“木头人”“老鹰抓小鸡”等是经典的传统民间游戏,内容简单、规则单一,非常适合孩子们游戏。但玩的时间一长,就会因缺乏挑战性而被孩子们“不屑一顾”,这些传统游戏正渐渐地淡出孩子们的视线……
标签:幼儿教师,教育随笔,老狼几点了类别:幼儿教师随笔浏览次数:2833次
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幼儿园课堂教学中的回应策略
“回应”是维系师幼互动的重要纽带,是幼儿园课堂教学生动而有效的重要保证。在当前幼儿园集体教学中,教师更注重教材的把握与过程的预设,往往会忽视“回应”的研磨推敲,造成回应流于形式,停于表面。
标签:幼儿园课堂教学,回应策略类别:教学互动浏览次数:2087次
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国外三大幼儿教育体系解密-蒙氏、华德福、瑞吉欧 360度全比较
- 蒙特梭利(Montessori)- 理论基础和教育信念来自于Maria Montessori。她是意大利历史上的首位女医师。而这位Montessori医师是建构主义支持者,非常强调儿童的智力开发。
标签:蒙氏,华德福,瑞吉欧类别:园长研修浏览次数:4217次
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课程领导力与幼儿园品牌打造
课程领导力是园长领导能力的一个重要组成部分,是园长对课程实施管理的过程中带动和影响他人的能力,贯穿于设计、决策、实施、评价的全过程。它对实现幼儿园内涵发展、打造幼儿园品牌起到至关重要的作用。而园长要成为课程
标签:课程领导力,幼儿园品牌,品牌建设类别:园长研修浏览次数:375次
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让民族舞蹈陶冶幼儿的心灵——大班幼儿“竹竿舞”教学的探索与实践
竹竿舞是黎族、佤族和苗族等少数民族特有的一种舞蹈.
标签:民族舞蹈,陶冶,幼儿心灵类别:音乐教育浏览次数:2246次