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幼儿园教学反思:音乐活动《小树叶》
幼儿园教学反思:音乐活动《小树叶》
标签:幼儿园,教学反思,音乐活动,小树叶类别:教学反思浏览次数:8232次
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幼儿教师更新教育理念从而更好教育幼儿
“教师应成为幼儿的支持者、合作者、引导者”,教师在幼儿的发展过程中起着至关重要的作用。怎样教?教什么?……这些问题就要求每个幼儿教师更新教育理念,从而更好地教育幼儿。 三天的培训学习,使我深感自身教育
标签:幼儿教师,教育理念,更新理念类别:队伍建设浏览次数:4654次
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让幼儿园品牌熠熠生辉
人们追求品牌,崇尚品牌,幼儿园也应该做出自己的品牌,以提升自己的影响力、感召力,从而吸引生源,获得生存。如何打造幼儿园品牌,用品牌建设提升幼儿园生存力,展现幼教工作新风貌呢? 一、优良的办园条件
标签:幼儿园品牌,品牌建设,幼儿园生存力类别:管理策略浏览次数:920次
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宝宝初入园提前做好五预习
预习1-作息 不同幼儿园的作息规定大同小异,都是根据幼儿的身心发展规律制定的。对于作息散漫、随意的宝宝,家长应有针对性地改变孩子的作息规律。孩子的生物钟与幼儿园的作息时间安排相适应,
标签:宝宝入园,五预习类别:入园准备浏览次数:129次
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南京首个幼儿园男园长上岗
南京首个幼儿园男园长上岗
标签:南京首个幼儿园男园长,幼儿园男园长类别:新闻资讯浏览次数:1415次
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父母必知这十大心理学效应
心理对于早教的重要性早已经被广大家长认可,下面小编为大家介绍一些在儿童心理咨询及早教机构里经常被提及用到的心理学常识,希望大家找到感兴趣的有用的内容。 心理规律一:罗森塔尔效应 美国著名的心理学家罗
标签:父母必知,心理学效应类别:教育理念浏览次数:4885次
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3~6岁儿童的亲社会行为及其发展
亲社会行为(prosocial behavior)一词最早由美国社会心理学家艾森伯格(Eisenberg)于1972年提出,用来指与侵犯等否定性行为相对立的,可以让他人乃至社会获得益处的行为。
标签:3~6岁儿童,亲社会行为类别:社会性发展浏览次数:4887次
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幼儿园游艺活动方案
一、设计思路: 以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长带给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
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幼儿教师教育随笔:角色游戏交流分享中的“取”“舍”
交流分享是角色游戏中一个非常重要的环节,是教师和幼儿交流游戏中的感受、分享游戏中的情感和经验的平台。交流分享开展得是否成功有很多因素,其中怎样取舍游戏中观察到的零零总总的幼儿行为,提取有价值的内容进行讲评,教师需要进行深入的思考。
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减缓孩子入园时分离焦虑
如果你的孩子将在今年9月入园,那么就从现在开始帮宝宝做好适应新生活的准备吧。 用哭声拴住母亲一、材料与工具 一年多了,婉儿一直像一块小年糕,粘在妈妈身上。在婉儿快2岁的时候,婉儿妈考虑到婉儿该上幼儿园了,决定先..
标签:分离焦虑类别:入园准备浏览次数:2528次
