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小班幼儿心理发育特点
小班 幼儿 心理 发育特点
标签:小班,幼儿,心理,发育特点类别:心理发育浏览次数:7761次
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幼儿园教师教育心得――对不同孩子的倾听与回应
我喜爱班级里的每―个孩子,也很愿意倾听孩子的心里话,了解孩子的心思,走进他们的心灵。因为,在每个孩子内心深处都蕴藏着无尽的述说渴望。 “郑老师,我爱你!我爱你嘛!”――这是最嗲的声音,也许相对来说也是最柞..
标签:幼儿园教师教育心得类别:教学反思浏览次数:2545次
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如何加强对幼儿实施心理健康教育――浅谈幼儿健康心理的培养
内容提要:世界卫生组织提出了关于人的“全面健康”的三要素,即躯体健康、心理健康和具有良好的社会适应能力,也就是说,心理健康已成为健康这一概念的重要组成部分。因此,加强对幼儿实施心理健康教育是非常重要和必要的。 ..
标签:心理健康,教育心理学类别:心理发育浏览次数:1926次
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“学前一年教育纳入义务教育的条件保障研究”课题成果公报会综述
由北京师范大学刘焱教授主持的国家社会科学基金重点项目——“学前一年教育纳入义务教育的条件保障研究”课题成果公报会于2014年11月29日在北京师范大学英东教育楼召开。
标签:学前一年教育,义务教育,课题成果公报类别:教育理论浏览次数:575次
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教育叙事:放飞生命
教育叙事:放 飞 生 命 栋栋已有三天未来幼儿园了,这是一个健康、活泼的小男孩,活动室里总能听到他快乐的笑声,这次该不会有事吧?我忐忑不安地拿起电话,拨通了他家的电话号码,过了好久,才隐约传来栋栋哭泣的声音..
标签:教育叙事类别:幼儿教师随笔浏览次数:1024次
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教育戏剧在幼儿教育中的运用探析
戏剧是一种集文学、表演、音乐、美术于一体的综合性艺术,具有宣传功能、教育功能、审美功能、娱乐功能等。传统的戏剧教育是戏剧专业人才教育,常以获得戏剧经验、掌握戏剧技能为宗旨。
标签:教育戏剧,幼儿教育类别:语言教育浏览次数:2079次
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从"娃娃家""甜甜屋"到"家"
小班孩子喜欢玩什么? 开学以来,通过观察幼儿的游戏我们发现:孩子们喜欢操作游戏和角色表演,娃娃家是最受欢迎的,每天他们会把娃娃家里的物品拿出来放到"锅"里炒一遍,
标签:娃娃家,甜甜屋类别:区域游戏浏览次数:315次
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在城市幼儿园实施幼儿体质监测的反思与调整
随着当前经济社会的持续发展,城市化进程也在不断推进之中,而反观幼儿身体素质的发展,却不尽如人意。
标签:城市幼儿园,体质监测类别:健康教育浏览次数:375次
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幼儿园德育论文:把德育教育渗透到幼儿的一日活动中去
对3-6岁的幼儿实施德育,其德育的内容和途径是什么?《幼儿园工作规程》指出:“幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项游戏活动之中。&rdq
标签:幼儿园教师,幼儿园论文,德育论文类别:师德与演讲浏览次数:15493次
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和小班幼儿畅谈游戏中的事
和小班幼儿一起做游戏,教师会全力以赴地创设一个个色彩鲜艳的环境以诱发幼儿的生活经验,会兢兢业业地收集各种形象逼真的玩具以激发幼儿的游戏兴趣,会不厌其烦地“复制”多套材料以满足幼儿的摆弄需求……看到所有幼儿终于在游戏中各就各位并“各司其职”时,教师却依然眉头紧锁,因为还有一个问题没有解决:游戏结束时和幼儿交流一些什么?我的答案很简单——和小班幼儿畅谈游戏中的事。
标签:小班,幼儿,畅谈,游戏类别:区域游戏浏览次数:962次
