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游戏中的“真”问题
随着幼儿园二期课改的深入，幼儿教师越来越注重研究我们的教育对象——-幼儿。因为教师认识到，“教学的意义是教学生学习，不是教学生知识，而是教学生学知识，知识只是一种载体，而不是目的”。
标签：游戏,真问题类别：观察记录浏览次数：819次
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和图画书交朋友
和幼儿一起阅读图画书，带着幼儿一起进入图画书的世界，让幼儿和图画书交朋友，这不仅能够从小培养幼儿的阅读兴趣，而且能够充实幼儿的内心世界，赋予幼儿多种发展的可能。
标签：图画书,交朋友类别：语言教育浏览次数：1298次
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体育动作要领儿歌化教学的探索
体育动作要领儿歌化教学的探索 对动作要领的熟练把握，是体育活动成功的前提与基础。为使幼儿愉快地掌握体育动作要领，我园将体育动作要领编成儿歌来开展教学活动。 一、在熟练把握动作要领的基础上创编儿歌 我园以教研组为..
标签：体育动作要领,体育儿歌类别：健康教育浏览次数：1527次
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以师为本 切实而研
我园教研活动从以前的盲目跟热追风转向关注教师的实际。我们沉下心来，寻找自己的真实问题，然后开始逐步解决。
标签：以师为本,切实而研类别：园本教研浏览次数：775次
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论幼儿教师的课程参与——兼议园本课程的开发
导读：所谓机构学习是指一个具有学习研讨气氛的机构中其成员组成学习共同体，就某个主题开展学习与研讨。在这里，“学习”的概念已经从单个个体的学习扩展到群体的学习，
标签：幼儿教师,课程参与,园本课程开发类别：课程模式浏览次数：327次
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葫芦爷爷
去年在班级的种植园地种了几棵葫芦，没想到收获颇丰。孩子们很喜欢动画片《葫芦兄弟》，所以把结的葫芦称呼为“葫芦娃”。“葫芦娃”成熟后，我们选了八个，请食堂的厨师帮忙煮了，刮去皮，晾干。我和孩子们一起，把这八个葫芦..
标签：葫芦兄弟类别：资源共享浏览次数：1536次
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民间体育游戏在体育活动中的运用
民间体育游戏是中华民族几千年流传下来的传统游戏活动，游戏内容丰富，游戏形式多样，在给幼儿带来快乐的同时，也锻炼了幼儿的身体。
标签：幼儿园健康教育,民间体育游戏,体育活动的运用类别：健康教育浏览次数：20460次
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幼儿园托班科学活动设计――小动物过冬
设计意图 冬天到了，天气一天天变冷了，宝宝们都穿上了冬衣。可再玩娃娃家时，我发现有的宝宝会将布娃娃的衣服或鞋子脱掉。宝宝们只热衷于他自身的动作发展，全然不顾娃娃的冷暖。设计本活动，想通过让宝宝自己帮小动物想办法..
标签：托班冬季教案,动物类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：6692次
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中班语言活动设计――大树和小鸟
目标 1.理解大树和小鸟的依存关系。 2.初步学习按诗歌的结构仿编诗歌。 准备 图片。 过程 一.游戏：大树和小鸟。 ――教师扮演大树，幼儿扮演一群小鸟。引导幼儿在大树周围做各种动作，如亲亲大树、..
标签：中班语言教案,仿编诗歌类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：3139次
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写字莫提早 良姿最重要
你的孩子握笔正确吗?你的孩子写字姿势如何?学龄前儿童写字是否合适?家长、老师们是否关注过这些问题?针对这些问题，一项“关于学龄前儿童握笔姿势的调查研究”，调查情况让人震惊。
标签：写字莫提早,良姿最重要类别：幼小衔接浏览次数：1273次