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幼儿自主游戏的探索与实践
自主游戏是幼儿在一定游戏环境中根据自己的兴趣需要,以快乐和满足为目的,自由选择、自主开展、自发交流的积极主动的活动过程。幼儿自主游戏中,教师应顺应幼儿的兴趣需要,尊重幼儿游戏活动的意愿,支持、引发幼儿与环境或活动材料的相互作用。在实践中,到底应该怎样开展游戏才能体现它的自主性,发挥它应有的价值呢?笔者谈一下自己的做法。
标签:幼儿,自主游戏,探索,实践类别:区域游戏浏览次数:5381次
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创设良好的环境促进托班幼儿健康成长
随着托幼一体化的提出,0~3岁婴幼儿的成长与教育环境的关系引起了大家的高度重视。对婴幼儿实施早期教育要求教师在关注婴幼儿成长规律的前提下,关注其成长环境的生态平衡,以发展的需要来平衡各种环境因素。如当婴幼儿有爬的需要时,要为其提供爬的空间;当婴幼儿能双手协同作用于物体时,要提供各种玩具让其摆弄等。
标签:创设,环境,促进,幼儿,健康成长类别:环境创设浏览次数:1387次
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幼儿寄、喂药管理制度(试行)
幼儿寄、喂药管理制度(试行)
标签:幼儿喂药,管理制度类别:管理策略浏览次数:1704次
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幼儿喂药管理制度
1.按幼儿园安全服药的规定,幼儿生病需带药时,家长只带幼儿当天中午一次药量并在家中写好幼儿班级、姓名、药品剂量、服用方法。
标签:幼儿喂药,管理制度类别:管理策略浏览次数:1133次
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幼儿故事:小猴种桃
幼儿故事:小猴种桃
标签:幼儿故事,小猴,种桃类别:幼儿文学欣赏浏览次数:541次
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环境创设:幼儿园冬季主题墙布置
今天,幼儿教师网小编继续给大家分享冬季主题墙,今天的主题墙主要元素是在冰天雪地中生活的小动物们,有企鹅,有北极熊,看看这两个从来不见面的小动物,能给大家带来怎样的色彩吧!
标签:环境创设,主题墙布置类别:主题墙布置浏览次数:6089次
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幼儿教师教育随笔:老师,抱抱
2014年春,一个新的学期即将开始,我心里正盘算着:该以怎样的方式和面貌去给迎接那群天真烂漫的孩子们呢?我怀着喜悦的心情,盼望着“2月17日”这一天快快到来。2月13日,戴
标签:教育随笔,教育笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:2777次
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幼儿合唱教学的实施策略
歌唱是幼儿园音乐教育的主要内容之一,而幼儿合唱教学因其具有培养幼儿合作、协调等能力的重要价值,逐渐受到教师的重视。
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幼儿园大班美术优质课教案:我给石头化化妆
幼儿园大班美术教案:我给石头化化妆(优质课) 活动目的 1、尝试用泥塑、粘贴、彩绘等手段在石头上装饰,发展幼儿的创造力和培养幼儿的美感。 2、培养幼儿认真细致的工作态度及动手操作能力。 3、体验合作的乐..
标签:幼儿园大班美术教案,石头,优质课类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:4365次
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幼儿园托班活动:点心时间
在两餐之间安排一段时间让婴幼儿吃点心,是因为婴幼儿的胃容量较小,活泼好动,易饥饿,一日三餐不能满足他们的营养需要,点心能弥补膳食中不足的营养和能量。
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