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								教师自主专业发展研究综述教师及其专业发展历来是世界各国教师教育关注的重要话题,近些年来,人们对教师专业发展问题的研究由群体关注逐渐转到个体关注,由外部关注转向内部关注,由关注教师专业发展转到关注教师自主专业发展。教师自主发展问题已成为国内外学者讨论的热点话题。本文从教师自主专业发展的内涵、影响因素和途径对其进行了梳理。 标签:幼儿教师队伍建设,教师自主专业发展类别:队伍建设浏览次数:2239次 
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								幼儿园大班主题活动:“黄浦江的翅膀”探秘孩子在探索中成长 ――探索性主题活动“黄浦江的翅膀”探秘 在二期课改的理念的指引下,我明确了要有教育机智,要随时关注生活,关注孩子的兴趣,致力于培养主动的学习者,培养富有创新精神和.. 标签:幼儿园大班主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:937次 
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								幼儿园迎奥运教案:《奥运知识我知道》主题目标: 1、使幼儿知道奥运会在北京举办,是许多国家参加的体育运动会。 2、知道奥运会的一些比赛项目。 3、培养幼儿初步的竞争意识,使他们懂得朋友之间要互相往来、相互交流。 4、知道2008年奥运会的吉祥物是.. 标签:幼儿园迎奥运教案类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1659次 
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								爱和智慧,才能点化教研工作的美丽我是1997年从上海南林幼儿师范学校调到市教育委员会教研室工作的。1998年上海就开始了第二期课程改革,可以说我到教研室的十年是和整个上海幼教课改风雨同行的。我把这十年对我教研工作的影响以及我的最大感受总结成这.. 标签:爱和智慧,教研工作类别:园本教研浏览次数:1326次 
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								美女与野兽很久以前,在一座金碧辉煌的城堡里住着一位骄纵、自私的王子。一个寒冷的冬夜,城堡里来了一位乞丐老婆婆,她献给王子一枝红玫瑰,请求王子让她避避风寒。王子见她长得又丑又怪,便要赶她走。乞丐老婆婆对王子说:“内在美才是.. 标签:童话故事,美女与野兽类别:幼儿文学欣赏浏览次数:762次 
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								践行《指南》开展队“儿童为中心“的早操活动在贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》中,我们紧紧围绕"以儿童为本"的核心理念,把研究的视角从重点关注集体教学组织的有效性,扩展到研究科学组织实施幼儿一日生活各个环节。 标签:践行《指南》,儿童为中心,早操活动类别:幼小衔接浏览次数:596次 
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								我不想生气——借助情绪绘本提升小班幼儿应对负面情绪的能力通过观察与研究,我们发现小班幼儿的负面情绪主要来自需要未得到满足、同伴交往中的冲突以及成人的批评。小班幼儿以自我为中心,经验比较缺乏,因此识别、理解、表达、调节负面情绪的能力不足,需要教师进行引导、培养。 标签:幼儿情感教育,情绪绘本,负面情绪类别:社会性发展浏览次数:6627次 
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								幼儿园小班主题活动:树叶(优质课)幼儿园小班主题活动:树叶(优质课) 户外活动时,我无意中看见两个男孩蹲在地上专注地讨论着什么。“这树叶长长的,像小船。”“你是哪里找到的?”“在那里,那棵树上有好多这样的树叶呢!”真没想到孩子对树叶的兴趣这么高.. 标签:小班主题活动类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:2488次 
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								最新幼教政策《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,对未来10年,普及学前教育工作进行了全面规划与部署,是指导我们思想和行动的纲领。 & 标签:幼教政策,学前教育类别:新闻资讯浏览次数:16132次 
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								幼儿园大班科学活动教案――夹 子幼儿园大班科学活动教案――夹 子 一、活动目标: 1、了解夹子的仿生学原理和妙用。 2、通过探索,了解夹子不同着力点与用力大小的关系。 3、在了解夹子用途和使用的基础上尝试进行艺术化创作(作品和动作)。 二、活.. 标签:大班科学活动教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2651次 
 
                