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幼儿教师教育随笔:向孩子学习
有时我们真的不如孩子,他们在游戏中的智慧、看待事物的眼光、做事情的方式都值得我们学习。
标签:幼儿教师,教育随笔,向孩子学习类别:幼儿教师随笔浏览次数:1454次
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幼儿教师教学反思:制作“自动浇花器”
文/北京市北海幼儿园 梁燕京新学期伊始,为了美化环境,亲近自然,老师和孩子们纷纷从家里带来了各种各样的绿植。在户外小乌龟形的种植园里孩子们还亲手种下了南瓜、西红柿、葫芦等大家共同收集来的小种子。平日
标签:反思,自动浇花器,科学,探索类别:教学反思浏览次数:3145次
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幼儿教师教学反思:六一韵律活动《快乐的脚步》自我评析
快要临近六•一儿童节了,为了帮孩子们编排好看的舞蹈,我借了很多有关儿童舞蹈的VCD回班挑选。在看的过程中,很多孩子都跑过来观看,充满了好奇。当我放到踢踏舞的VCD时,唐鼎盛说:“这是踢踏舞,我妈妈带我看过这个表演的,就是用脚在地下敲。”
标签:幼儿教师,教学反思,快乐的脚步类别:教学反思浏览次数:2233次
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幼苗难以承受之重—一追问儿童教育的三个误区
儿童过早开发。加重身心负担
标签:儿童教育,三个误区类别:教育理论浏览次数:691次
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亲子沟通的五妙招你知道吗?
第一招:以孩子的角度看问题 当爸妈高高在上时,自然会与孩子拉开一定的距离,沟通更是无从谈起。其实,孩子有他们眼中的世界,只有放低做父母的姿态,蹲下来和孩子站在同一个高度对话,我们才会理解孩子的心和想法。
标签:亲子沟通,五妙招类别:资源共享浏览次数:652次
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资源共享:一味表扬也无益
有的年轻父母,早先对孩子要求极严极高,甚至近于苛刻,总是毫不留情地批评孩子。后来,听到社会上有这样一种说法:“好孩子是夸出来的。”
标签:资源共享,一味表扬,也无益类别:资源共享浏览次数:663次
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请这样爱孩子
身为人民教师,我们自豪的说:“甘为春蚕吐丝尽,愿做红烛泪不停。”在新学期来临之际,让我们用一片赤诚与热情,去做孩子的慈母、益友和良师,为这太阳底下最光辉的事业奉献自己的全部力量!
标签:这样,爱孩子类别:师德与演讲浏览次数:1214次
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幼儿园托班生活活动:吃饭
2~3岁的孩子进入托班后,吃饭是他们最难适应的环节之一。因为大多数孩子在家中都是由带养人喂饭,进入托班后却必须独立吃饭,使孩子产生很大的心理压力,因此“饭来张口、含饭不咽、一吃就吐、见饭就哭”的情况在托班屡见不鲜。
标签:幼儿园托班,生活活动,吃饭类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:26096次
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儿童消失的灵性和教育
天才对教育说:“不要挡住我的阳光。”灵性对教育说:“不要阻挡我的生长。”
标签:消失的灵性,幼儿教育类别:教育理论浏览次数:1774次
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结构游戏区里的战斗游戏
拼插战斗机 开学初,我们大四班小朋友对摩尔芬玩具特别感兴趣,每天都有小朋友来用摩尔芬拼插各种造型。看到孩子们这么喜欢摩尔芬玩具,我们便和其他班级进行协调,把大班组的摩尔芬玩具都换到了我们班。看着摩尔芬玩具增加了这么多,孩子们兴奋极了。
标签:结构游戏区,战斗游戏类别:区域游戏浏览次数:566次