幼儿教师教育随笔：我们一直都在兢兢业业

知道现在的幼师都是什么样的人在做吗？大专生是不多的，仅有的一些大专生大多进了公立幼儿园；民办幼儿园大多数是中专生，很多民办幼儿园的大专生是通过继续教育取得的大专文凭。

标签：幼儿教师,教育随笔,兢兢业业类别：幼儿教师随笔浏览次数：342次

社会活动――为集体的成功感到高兴

　　活动名称：为集体的成功感到高兴　　活动目标：　　1、培养幼儿的集体荣誉感　　2、培养幼儿的动手操作能力和观察力　　活动准备：1、雪花片2、五种颜色的奖牌若干　　活动建议：　　一、导入方法　　教师身披彩带，手..

标签：社会活动――为集体的成功感到高兴类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1143次

让自己的教育行为更适合孩子的发展——读《“满足儿童的需要”应是首要的追求目标》有感

我们应关注幼儿的现实生活，使教学活动“生活化”。在设计活动时，可以创设一个生活情景，从中引出所要学习和讨论的问题.

标签：自己,教育行为,适合,孩子,发展类别：师德与演讲浏览次数：1120次

幼儿园小班社会领域：亮眼睛

幼儿园小班社会领域：亮眼睛

标签：幼儿园小班社会领域,亮眼睛类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：5753次

奏响幼儿园班级管理的美妙“变”奏曲

标签：班级管理,幼儿园班级,管理经验类别：管理策略浏览次数：966次

幼儿园中班社会优质课教案――我的小档案

　　活动目标　　1．通过制作档案，帮助幼儿更明确更全面地认识自己的喜好。　　　2．通过交流档案，引导幼儿了解他人的喜好与自己的相同和不同之处，学习接纳、尊重他人。 　　活动准备　　1．档案记录表人手一份；铅笔一..

标签：幼儿园中班社会活动,小档案类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：4855次

教育科研提速幼儿教师专业化发展

教师专业化是“教师在整个专业生涯中，通过终身专业训练，习得教育专业技能，实施专业自主，表现专业道德，并逐步提高自身从教素质，成为一个良好的教育专业工作者的专业成长过程”。教师专业发展的目的不是“灌输”理论知识，..

标签：教育,科研类别：外国幼教浏览次数：1738次

在游戏中培养幼儿的良好行为习惯(彭爱云)

游戏是幼儿的主导活动，在游戏中幼儿心情愉快，思维活跃，接受能力强。幼儿通过游戏的活动过程，能学会正确处理人与人之间的关系，比较容易形成一些良好的品质。同时，一些不良的行为习惯也容易表现出来，有利于教师及时发现，..

标签：在游戏中培养幼儿类别：幼儿教师随笔浏览次数：977次

幼儿教师随笔：有你就有快乐

‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍    幼儿教师随笔：有你就有快乐    十五年了，我坚守在幼教这个岗位上，迎来送走了一批批的孩子。多少个日起日

标签：随笔,快乐类别：幼儿教师随笔浏览次数：1065次

我眼中的美国幼儿园规则教育

很多人会认为，美国幼儿在班级中比中国幼儿更加自由，他们在课堂上可以想坐就坐，想站就站，想发表观点时也可以随时插嘴。

标签：美国幼儿园,规则教育类别：外国幼教浏览次数：524次