搜索一下社会活动设计――元宵节，共有29023条结果
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幼儿园公开课有感：《小精灵的魔法汤》听后感
很早就听说《小精灵的魔法汤》是一节很不错的课，巧的是这次李开课的内容就是这个活动。虽然因为要带班，可还是抑制不住想看的欲望，好在开课的班级就在隔壁，因此，我把小朋友安顿后赶紧过去。听罢活动，感到有种淋漓尽致、一气呵成的感觉。活动中有许多值得我们学习的地方。
标签：《小精灵的魔法汤》,听后感类别：师德与演讲浏览次数：2734次
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幼儿园大班科学教案：拖鞋商店游戏
幼儿园大班科学教案：拖鞋商店游戏
标签：幼儿园,大班,科学教案,拖鞋,商店,游戏类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1209次
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民主参与保教常规管理——记我园备课本互查活动
本周三中午，我组织了一次全体教师参与的教学常规互查活动，主要目的在于促进教师提高备课质量。
标签：保教常规管理,备课本互查活动类别：园务工作浏览次数：1526次
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幼儿教师师德演讲：师德师风演讲稿
尊敬的各位评委、各位老师，你们好!站在那里有些感慨，也有点激动，我发现我的手正在微微颤抖，这让我不由地想起自我第一次以教师的身份，站在三尺讲台上的样貌，清楚地记得那一堂45分钟的课，
标签：幼儿教师,师德演讲类别：师德与演讲浏览次数：66次
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打通镇村幼儿园教研管理的三个围墙
目前，我镇村办幼儿园的标准化建设已全部完成，但幼儿园的内在教育质量与外部硬件配套不匹配的矛盾日益凸显。针对现状，镇中心幼儿园积极担责，打通了镇一村教研管理的围墙，畅通渠道，激发活力，
标签：镇村幼儿园,教研管理类别：民办教育浏览次数：356次
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幼儿教师教育随笔：我们抱一抱
为了一个特殊的需要，我在小班开展了“我们抱一抱”活动。
标签：幼儿教师教育随笔,我们抱一抱类别：幼儿教师随笔浏览次数：2301次
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幼儿园小班数学教案：开心果果
理论依据： 皮亚杰认为“智慧自动作发端”，儿童是与环境相互作用的过程中，通过同化、顺应，实现认知的发展。因此，作为幼儿教师来说，在组织教学活动中，不要把知识强行灌输给幼儿，而应创设丰富刺激的环境，提供可操作性、挑战性的材料，让幼儿在操作材料的过程中积极主动的学习。
标签：幼儿园小班,数学教案,开心果果类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：3854次
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幼儿园小班科学教案：一飞冲天
幼儿园小班科学教案：一飞冲天
标签：幼儿园,小班,科学教案,一飞冲天类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1350次
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试论如何在科学区中促进幼儿好奇心的发展
【摘要】 幼儿园科学区是为了满足幼儿旺盛的求知欲，为他们提供富有游戏性质的科学活动材料，是幼儿探索的天地。而好奇心是人类创造性的主要表现和主要的学习情绪之一, 而幼儿时期的好奇心表现最为丰富,如果能把握住这一关键时期,充分激发和培养幼儿的好奇心,必将对孩子未来个性品质的形成和发展产生积极的影响。
标签：科学区,幼儿好奇心类别：区域游戏浏览次数：1857次
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追随幼儿成长的“心育游戏”
我园通过“心育游戏”对幼儿心理行为与现象进行优化与早期干预，以提高幼儿的心理品质。心育游戏与区域游戏相比，更加凸显其心育功能：与心育活动相比，教师则更加关注个别幼儿。
标签：追随,幼儿,成长,心育游戏类别：幼儿园中班亲子游戏浏览次数：1086次