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幼儿教师教育随笔:活动区里故事多
每天,幼儿园都会组织小朋友们进行区域活动,平时进行区域活动,都是小朋友们使用进区卡,透露出自己对那个区域活动感兴趣,来决定当天的区域活动具体内容的。今天的区域活动,幼儿对益智区的拼插玩具有了更多的兴趣,好几
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幼儿故事:健健捏泥巴
幼儿故事:健健捏泥巴
标签:幼儿故事,健健,捏泥巴类别:幼儿文学欣赏浏览次数:777次
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幼儿故事:拇指姑娘
幼儿故事:拇指姑娘
标签:幼儿故事,拇指,姑娘类别:幼儿文学欣赏浏览次数:996次
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幼儿教师教育随笔:“植物观察记录簿”的故事
如何管理大班的自然角一直是一件“让我欢喜让我忧”的事情。“欢喜”的是孩子和家长带植物来园的积极性很高,一说班级的自然角里的植物需要更新,大家很快会带新植物来。家长还会主动制作一张写有植物简介的漂亮小标签,供大家了解和认识。“忧”的是并非每个孩子都会主动关心植物,不少孩子把植物带到幼儿园自然角一放就了事。这与我们创设自然角的初衷不符。
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幼儿教师教育随笔:兴趣之窗
每个孩子来自不同的家庭,有着不同的生活经验和生活环境,他们性格特点不同,发展水平不同,存在明显个体差异。作为教师,应善于发现幼儿的差异,捕捉幼儿的闪光点,利用不同的教育方法尊重和理解幼儿。
标签:幼儿教师,教育随笔,兴趣之窗类别:幼儿教师随笔浏览次数:135次
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大树的故事:像大树一样“长”出来 音乐剧
“我和大树做朋友”是我班以环保教育为主题而开展的探究活动。随着活动的不断深入,幼儿积累了丰富的经验。
标签:大树,大班,音乐剧类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:4086次
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幼儿教师教育随笔:让孩子爱上阅读
我是很喜欢给孩子讲绘本故事的,但是平时并没有太多的思考,并没有想过,孩子到底喜不喜欢读书。直到上次我翻开了《朗读手册》,才读了第一章,在这一章中的一句话就引发了我的思索:“我们教孩子们“如何”阅读,却忘了教他们
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幼儿教师教育随笔:打电话的小故事
幼儿园里每天都有午休,在这段时间,偶尔还会有老师巡视,看看有没有小朋友没有睡着之类的。今天的午休时间,孩子们收拾好了之后,都在安静的睡觉。只有子墨小朋友在小床上翻过来,侧过去就是不肯入睡。我缓缓的来到她身边
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解密偏科的孩子
孩子入幼儿园开始学习一点点文化知识,英语是必须得课程,但是孩子却过分的喜欢画画,老师说幼儿园孩子偏科的现象很多,我们就偏科的孩子早教做一些小小分析。
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幼儿故事:两个糖纸小人
幼儿故事:两个糖纸小人
标签:幼儿故事.两个,糖纸小人类别:幼儿文学欣赏浏览次数:591次