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幼儿园中班科学领域：数学活动——乘飞机去北京
幼儿园中班科学领域：数学活动——乘飞机去北京
标签：幼儿园中班科学领域,数学活动,乘飞机去北京类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：4257次
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音乐区的建设与活动指导
音乐区活动作为幼儿园音乐教育的一种组织形式，是对集体教学活动的一种补充、延伸与拓展。它组织形式开放灵活，能更大程度地满足不同层次幼儿的发展需要。
标签：音乐区,活动指导类别：音乐教育浏览次数：945次
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采取“以园为本”教研方式，提高教师专业化水平
在今天这个充满挑战和竞争的时代里，随着社会主义市场经济的发展和现代文明程度的提高，教育必须“面向现代化、面向世界、面向未来”，全面实施素质教育。建立“以园为本”教学研究制度是深化教学研究改革的方向和重点，是全面..
标签：以园为本,专业水平类别：园本教研浏览次数：2769次
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幼儿教师教育随笔：我会测量啦
《上海市学前教育课程指南》中提出：幼儿需要掌握的基本经验包括了解自己的身体特征及生长中的变化和需要，比较自身与他人的不同，体验成长的快乐；还需要掌握测量长度、比较高矮等方法。根据要求，我们在学习性区域活动中设置了“我在长大”的内容，引导幼儿运用常规的测量工具，学习两人合作测量同伴的身高和体重，并通过前后两次测量数据的比较，体验自己长高了，变重了。
标签：幼儿教师教育随笔,我会测量类别：幼儿教师随笔浏览次数：2780次
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观察记录：她逐步适应了幼儿园的生活
观察记录：她逐步适应了幼儿园的生活
标签：观察记录,逐步,适应,幼儿园,生活类别：观察记录浏览次数：1025次
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管理、引领、服务，支持小教研组长成长
在园本教研的组织与管理中，小教研组长队伍建设是不可或缺的重要方面。作为教育改革的中坚力量，他们承载着引领本年级组教师开展园本化课程实施的重要任务，是提高幼儿园保教质量的重要保障。基于对小教研组长地位和作用的认识，我们在专业上做好示范与引领，在管理上做好支持与服务。
标签：管理,引领,服务,支持,教研组长,成长类别：队伍建设浏览次数：1219次
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岛内肠病毒疫情连续八周上升
编者按：新课程进入实验区已近4年，人们在普遍认同课改新理念的同时，也不免有些担心，新课程的质量究竟如何？带着这个问题，记者来到湖南长沙市进行了深入调查采访，所见所闻，令人感慨。中小学课堂正在发生着一场“静悄悄的..
标签： 类别：新闻资讯浏览次数：6383次
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幼儿园园本教研活动方案
一、活动目的及意义： 园本教研是提高教学质量，促进教师发展，推动幼教改革的重要手段。随着教育改革的不断深入，大家已意识到园本教研的重要性和紧迫性，树立了科研兴园、科研兴教的理念，寓研于教、寓教于研，努力寻求有自身特色的教研之路。
标签：幼儿园园本教研活动类别：园本教研浏览次数：3983次
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教师真支持 幼儿真发展
《3—6岁儿童学习与发展指南》 (以下简称《指南》)中倡导“教师应成为幼儿学习活动的支持者，有效帮助和促进幼儿主动学习与发展”。
标签：教师支持,幼儿发展类别：课改纲要浏览次数：675次
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审视“平静”，激起“浪花”——针对角色区平静现象的专题教研实录
环境不是孤立存在的，它是与教师、幼儿共同互动的。所以大家在寻找策略时不能只从外在的环境创设着手，而应坚持以幼儿为本，以提高教师能力为手段，在内外共同作用的基础上创设有层次有变化有意义的角色区环境。
标签：角色区,平静,现象,专题,教研,实录类别：园本教研浏览次数：796次