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教育部正式印发《3-6岁儿童学习与发展指南》
遏制超前教育,近日教育部正式印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》,以提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和
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北京思维学校招聘教务
北京思维学校招聘教务 岗位职责: 1 、对入校前的幼儿进行专业测评的操作与讲解; 2 、制定和完善学籍管理办法和教务管理制度并执行; 3 、按照分校相关流程,负责执行课程设置、排课、教材、教室的调度
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幼儿园小班美术教案:小绵羊
活动目标1.认识小绵羊,愿意帮助小绵羊。2.能够团纸粘贴,体验制作“羊毛”的乐趣。活动准备白乳胶、皱纹纸、相关教学资源。活动过程1.出示教学资源,引导幼儿认识小绵羊。(1)引导幼儿观察小绵羊,简单了解小绵羊的基
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幼儿园小班美术教案:好看的树叶
活动目标 1.了解树叶的基本形态特征。 2.学习用按、压、点的方法来制作好看的树叶。 活动准备 各种树叶,kt板,各色纸浆。&nb
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幼儿园小班美术教案:棉签画西瓜子
设计意图: 西瓜幼儿很熟悉,教育资源来自于幼儿的生活经验,适应了《纲要》对艺术活动提出的"引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣
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幼儿园托班美工教案:漂亮的衣服
幼儿园托班美工教案:漂亮的衣服
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游戏的作用(王娟娟)
游戏是幼儿生活的主要内容。幼儿是在快乐的游戏中成长起来的。一方面游戏活动反映了幼儿在认知、动手操作、情感、个性气质等方面的发展情况;另一方面,幼儿的思维、想象和感知观察能力、动手操作能在游戏中也得到迅速发展。同..
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《活动教学观》(王娟娟)
在传统的教学中,教师往往采用灌输式的教学方式,只要求幼儿掌握知识,而不考虑幼儿是否思考知识、提问知识、评判知识、创新知识,幼儿的思考和个性被排斥在教师的教学活动之外,这种重知识轻情感、态度、个性的教学方式不仅阻..
标签:活动教学观类别:幼儿教师随笔浏览次数:735次
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教育随笔:“这是我的椅子”
教育随笔:“这是我的椅子”
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教育随笔:学会等待
教育随笔:学会等待
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