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防火系统,家中隐藏的生命线
去年11月一天的清晨,一阵尖叫声将正在熟睡中的楠楠惊醒了。她以为那是孩子在闹着玩,可是打开卧室门后,她才看到楼道和客厅里都灌满了烟,烟是从她两个孩子的卧室里冒出来的……
标签:防火系统,家中生命线类别:资源共享浏览次数:492次
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科学活动中教师运用语言指导的策略
在科学活动中,教师恰如其分地运用不同类型的指导语言,既能提高科学教学活动的质量,又能使幼儿在科学活动中获得更好的发展。
标签:科学活动,教师语言,指导语言类别:科学教育浏览次数:2363次
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消防告诉您幼儿园发生火灾怎么逃?
2015-09-17 卓越园长 幼儿园是幼儿学习和生活的主要场所,也是未成年人大量聚集的特殊场所。他们年龄小,活泼好动,个人表现欲强,自我约束能力差,辨明是非能力差,自我保护、救护能力差。如何做好幼儿园消
标签:消防,火灾,幼儿园安全类别:园务工作浏览次数:483次
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幼儿园中班六一游园游戏活动
游戏1:袋鼠跳跳跳 游戏规则:脚不能碰倒瓶子,途中碰倒均为无效。 游戏玩法:幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在"小袋鼠"后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点,五队为一组进行比赛,前三名得五角星。
标签:幼儿园中班,六一游园活动类别:区域游戏浏览次数:1684次
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捕捉教育契机,开展适宜教学——实施“抗震救灾献爱心”主题活动的体会
通过开展“抗震救灾献爱心”主题活动,教师们对幼儿园课程的开发和建设有了新的认识,对教育教学契机的发现和捕捉也更加重视,在活动中真切地感受到适宜的教学活动对于幼儿发展的意义。
标签:教育契机,适宜教学,抗震救灾献爱心,主题活动类别:教学反思浏览次数:1655次
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给孩子一个健康快乐的童年
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对健康领域的目标、内容和基本要求提出了新的见解,更加体现了生态教育、开放教育、创新教育、终身教育等教育理念,更加强调通过幼儿园教育促进每个幼儿在不同水平上的发展,更注重了幼儿心理..
标签:健康教育理念类别:健康教育浏览次数:3163次
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幼小衔接:请倾听幼儿的声音
幼小衔接是学前教育领域的一个老话题了,对这一话题已经有不少来自实践层面的经验总结,来自理论层面的基本问题探讨,来自比较层面的国外经验介绍。
标签:幼儿园幼小衔接工作,幼儿的声音类别:幼小衔接浏览次数:1801次
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幼儿园中班主题综合――活动恐龙家园
幼儿园中班主题综合――活动恐龙家园 活动目标 1、能创造性地利用各种材料将自己装扮成一只恐龙,发展幼儿的想象力和动手操作能力。 2、幼儿在游戏活动中能团结协作,解决困难,达到目的。 3、体验创造的成就感和..
标签:主题活动,恐龙家园类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:1920次
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幼儿园幼小衔接计划
进行有目的,有计划的社会性适应与学习适应教育,促进幼儿在入学前具有良好的心理准备,养成良好的学习习惯和掌握使用工具的能力,减缓两学段的坡度,不搞知识的超前而重探索能力的培养,使幼儿园教育与小学教育形成无间隙整体,
标签:幼儿园幼小衔接,幼小衔接计划类别:幼小衔接浏览次数:1277次
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浅谈乡镇园利用本土资源,促进幼儿综合能力的发展
我园处在是宜宾县最边远的乡镇上,是白毛女的故乡,是名副其实的山沟沟,这里有丰富的煤炭资源和遍山遍野的玉米林。陈鹤琴先生曾指出:“大自然、大社会是知识的源泉。”我们最优越的环境就是大自然;因此,我觉得作为一名
标签:本土,综合能力,劳动能力,自然类别:园长研修浏览次数:799次