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幼儿教师教育随笔：将“戏曲进校园”付诸于教学之中
我们幼儿园注重教学管理，特别是在教研活动方面，一线老师每年必须上一节公开课，录播教室建好后，从2017年开始，公开课必须在录播教室用制作好的课件上，全程全方位录像。这样的公开课要求质量高，从准备到授课半点马虎不
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幼儿教师教学反思：认识节奏
《你家怎么走》是一首诙谐的歌曲，整首歌是用说唱的形式。由于中秋节调休，因此有几个班已经在我班前面上过这节课了，大一班的李老师是用让孩子认节奏，再分组对唱的形式来上这节课的，大四班的郝老师则是用图示的形式让孩子看
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幼儿教师教学反思：一颗纽扣
《一颗纽扣》原本是一个绘本故事，但是在这个绘本故事中却蕴藏着数学的知识，所以在设计教案时我把教学内容定为一个综合性的教学活动，把绘本和数学结合起来。把教学目标定为：1．观察画面，能在理解故事的基础上根据纽扣
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幼儿园小班科学示范课《捉迷藏》
幼儿园小班科学示范课《捉迷藏》
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幼儿园小班科学活动示范课：《蔬菜奶奶过生日》
幼儿园小班科学活动示范课：《蔬菜奶奶过生日》
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幼儿园小班绘本公开课：《谁咬了我的大饼》
幼儿园小班绘本公开课：《谁咬了我的大饼》
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幼儿园小班综合示范课：《老鼠阿姨的礼物》
幼儿园小班综合示范课：《老鼠阿姨的礼物》
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幼儿园小班数学优质课:《三只熊的早餐》
幼儿园小班数学优质课《三只熊的早餐》
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幼儿园小班音乐公开课：《两只小鸟》
幼儿园小班音乐公开课：《两只小鸟》
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幼儿园小班亲子优质课：《像爸爸一样》
幼儿园小班亲子优质课：《像爸爸一样》
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