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海豚的启示
蓝蓝的海上,响起了“泼啦――”、“泼啦――”的阵阵响声,小海豚康康和他的伙伴们正在搏浪击水。康康是个纺锤形的大块头,足足有三米多长,―身油光发亮的皮外套,体侧有几道暗纹,长得可漂亮了。 他和伙伴们成群结队地在..
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幼儿教师反思笔记――谁扔了花卷
幼儿教师反思笔记――谁扔了花卷 早饭后,我去盥洗室洗抹布,发现水池不渗水了。仔细一看,不知是谁把吃剩下的花卷塞到了下水口里。发现问题后,我没有马上去查问,而是耐心地等待孩子们小便洗手时自己去发现问题。一会儿,盥..
标签:幼儿教师反思笔记类别:教学反思浏览次数:2460次
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幼儿教师教育随笔:我们都一样——背后的故事
我和你一样一样的善良 一样为需要的人打造一个天堂歌声是翅膀 唱出了希望所有的付出只因爱的力量 和你一样 我们都一样这首动人的歌曲,是中国红十字会的主题曲——《和你一样》从歌曲中表达着出人
标签:教师随笔,教育笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:1867次
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从幼儿园危机管理谈幼儿安全
幼儿园发生的安全事故,是凸显导致幼儿园危机的关键因素之一,制定有效的幼儿园安全事故预防策略,成了构建和谐幼儿园的基础与保障。而午睡事故的发生,是绝对不可轻视的幼儿园安全事故。幼儿园若缺乏有效的防范措施,后果
标签:危机管理,安全,安全事故类别:管理策略浏览次数:1096次
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幼儿教师师德演讲稿:工作着,快乐着
很多人都觉得幼儿园教师的工作很简单很惬意!的确,在园中,孩子是快乐的,除了老师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外,还有老师为他们创造的舒适、宽松的生活环境!教师是爱孩子的,从心底的出发,但是很少有人会思考幼儿教师所处的环境。年年孩子不一样,班班孩子不一样,个个孩子不一样,如此多的不一样,带给老师的不仅仅是欣喜,同时不可避免的是更多的挑战、困惑和艰辛。
标签:师德演讲稿,工作着,快乐着类别:师德与演讲浏览次数:193次
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浅谈幼儿园英语活动与其相关领域教育活动的融合
浅谈幼儿园英语活动与其相关领域教育活动的融合 [摘 要] 由于学前教育是一个整合的系统工程,在教学中,我们尝试将以往传统、孤立的英语活动与其它领域教育内容互相渗透和融合。旨在通过英语活动与体育、音乐、美术、数..
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学前教育论文:怎样提高幼儿的口语表达能力
学前教育论文:怎样提高幼儿的口语表达能力 开展孩童的白话表达才干,即是培育孩童复述他人说话的主要内容的才干、培育孩童进行对话的才干、培育孩童单独叙述的才干、培育孩童在人前大胆地表达自个想法的才干等等
标签:教育论文,口语,提高类别:师德与演讲浏览次数:1051次
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让托班幼儿学习分享(吴筱馨)
幼儿园里托班的孩子只有两岁半,现在每个家庭都是独生子女,孩子在家里交往范围小,人物关系少,所以班上的幼儿都是以“自我中心”的。家里玩具随意玩,孩子可独霸一方。而到了幼儿园里,玩具数量是有限的。任何教玩具都需要幼..
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培养幼儿的情绪能力——幼儿园情感专题活动的组织策略
经过多年的研究,我园采用情感专题活动提高幼儿的情绪能力初见成效。在情感专题活动中,我园围绕培养一种情感品质或能力为幼儿选择和创设与他们生活密切相关的情境,开展一系列有目的有计划的综合性活动,启发幼儿在情境中积极实践、充分体验,并用归因提炼等方法形成策略,加以运用。
标签:幼儿园情感教育,幼儿情绪能力类别:社会性发展浏览次数:3529次
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幼儿结构游戏作品在主题环境中的灵活运用
结构游戏是幼儿运用各种结构玩具或结构材料通过双手的创造来反映周围现实生活的游戏,往往也反映出幼儿园主题教学的相关内容。
标签:幼儿园主题活动,幼儿结构游戏类别:幼儿教师随笔浏览次数:2068次
