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一日活动的“菜单”式研究
和谐的一日活动应该是教师愉快的、幼儿自主的、整体活动应该是充实有序的。
标签:一日活动,菜单式,研究类别:教学互动浏览次数:727次
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幼儿园和小学接送有讲究
平常,每到放学时间幼儿园和小学校门口就会挤满了来接孩子的家长。最近,深圳小学爆出的多起学生绑架案更让接孩子的大军有增无减。
标签:幼小衔接工作,幼儿园接送幼儿安全类别:幼小衔接浏览次数:946次
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幼儿园小班科学活动――好玩的球
幼儿园小班科学活动――好玩的球 活动目标: 1、探索并感知球的基本特征。 2、了解球的种类,体验玩球的乐趣。 3、通过动手制作球,激发幼儿的探索欲望。 活动准备: 1、各种各样的球:如:篮球、足球..
标签:小班科学活动类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1861次
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浅谈与家长交流的技巧
作为一名幼儿园的园长和老师,每天都要面对许多的家长,处理许多孩子们之间的矛盾,家长对幼儿园工作的投诉。如何解决这些问题,取得家长的理解和信任,让“大事化小,小事化了”,确实是一种学问,一门艺术,还需要技
标签:家园共育,家长交流,家长工作类别:园长研修浏览次数:359次
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家园互动在幼儿园教育中的尝试与实践探讨
随着教育改革不断深化,越来越重视家园互动的教学模式,既做好幼儿园教学任务,也发挥家庭的应有职责,实现家园共育,促进幼儿健康、个性化发展。那么,在实际教育中,该如何开展家园互动,笔者具体分述如下.
标签:家园互动,幼儿园教育,实践探讨类别:家园社区浏览次数:1276次
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追溯心灵,促进师生共同成长——返本课程中的班级文化
研究儿童的天性,追随儿童的思维,提升儿童的核心经验,是返本课程的文化精神。那么,又如何来创设以儿童发展为本,追随儿童天性的师生共同成长的班级文化呢?我们的原则是:
标签:返本课程,促进师生共同成长,班级文化类别:课改纲要浏览次数:1087次
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基于支撑平台的学前教育人才培养探索
[摘 要] 为满足社会对高质量幼儿园师资的需求,幼儿师范院校可以通过建设“学前教育研究、示范性基地幼儿园、学前教育师资培训、对外交流与合作、信息化资源应用”五大平台,创建“教学研训一体”的人才培养模式;通过开放人才培养过程,共建教育教学资源,建立多元评价体系,提高教育质量,促进学生专业成长。
标签:学前教育,人才培养类别:队伍建设浏览次数:912次
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幼儿园小班装饰活动:糖果爸爸
幼儿园小班装饰活动:糖果爸爸
标签:幼儿园小班装饰活动,糖果爸爸类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:4670次
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学前儿童社交中的问题解决能力培养——美国高瞻课程(HighScope)的启示
在现今的教育领域中,社交情感发展越来越受到相关专家和教育机构的重视。
标签:学前儿童,社交问题类别:社会性发展浏览次数:2125次
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中班科学活动设计――谁滚动得快
中班科学教案:谁滚动得快 【设计意图】 孩子在游戏的过程中常常会碰到各种各样的问题,我们是直接告诉他答案,还是和他一起去探索、去实验,找到问题的答案呢?让幼儿通过操作,自己动手、动脑解决问题,既能增强幼儿的动..
标签:中班科学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2812次