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热情与快乐(王娟娟)
儿童总是带着一股热情投入游戏活动,并希望在游戏中获得愉快的体验。当孩子们成功地搭建成“城堡”后,孩子们会对城堡保持浓厚的游戏兴趣,所以他们会想到给“城堡”装饰。 这时,我会和孩子们一起准备颜料,并在准备的过程中..
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让孩子自己选择(王霞)
在一次离园活动时,我让孩子们玩区角,孩子们迫不及待地跑到了自己喜欢的区域,这时,我发现语言区里特别拥挤,于是,我对正想去语言区的张雨菡小朋友说:“你到结构区玩吧,这里已经有很多小朋友了。可张雨菡小朋友对我说:”..
标签:尊重孩子的选择类别:幼儿教师随笔浏览次数:1115次
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一天一个故事
孩子能够全面发展,这是家长们非常关心的事,每个孩子有着各自的性格特点。要使每个孩子在园都表现突出,是不可能的事情,不过有些事只要我们善于发现、及时总结,收获也是不小的。 今年我班孩子是有三个班组合起来的一个新集..
标签:善于发现孩子的优点类别:幼儿教师随笔浏览次数:1610次
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以静止动
课间,顽皮好动的孩子,总怕他们出现意外,于是我就想了一个可行的办法,课堂上当众点名顽皮的孩子课间活动的时候必须跟老师在一起,老师在哪儿小朋友就在哪儿,不准单独到别的地方去玩。 开始,特别好动的幼儿严新成、赵学争..
标签:好动类别:幼儿教师随笔浏览次数:1013次
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小磁铁不见了
刘艺磊是个特别的孩子,他总是做一些令老师们匪夷所思的事,拿起木棒敲敲这敲敲那,没有安静。这天,我刚讲完课,发现磁力板上的磁铁不见了一个,孩子们你看看我,我看看我。这时候崔雨轩小朋友跑过来说:“老师,是刘艺磊拿得..
标签:磁铁类别:幼儿教师随笔浏览次数:865次
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老师在多玩一会好吗
每天的自选游戏结束了当要求把玩具放到玩具橱时,总是有孩子慢吞吞的装作没听见,不想收拾玩具,其实是想多玩一会儿,有一次,当我要求小朋友块点收玩具,清硕很不情愿地说我想再多玩一会儿行吗?看到他那渴望的眼神,我不由得..
标签:自选游戏类别:幼儿教师随笔浏览次数:750次
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走进童心世界
走进童心世界 有一天户外活动时,几个小朋友围着程程在兴致勃勃地看着什么。我走了过去,原来程程拿着我做教具时剪下来的一片红色小纸片,孩子们七嘴八舌地争论着纸片像什么或自己曾经也有过这样的纸片等问题。看到这种现..
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别为小事烦恼(魏娜)
在美国科罗拉多州长山的山坡上,有一颗大树,岁月不曾使它枯萎,闪电不曾将它击倒,狂风暴雨不曾把它动摇,但最后却被一群小甲虫的持续咬噬给毁掉了。 这正如生活中,人们不曾被大石头绊倒,却会因小石头而摔交。 你是否因为..
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换种方式表扬孩子(成群)
日常生活中,总有少不了的孩子调皮,往往这些孩子很少被老师表扬,也是老师带班时最头疼的问题。 离家长来接孩子还有十分钟,这时往往是班级纪律最乱的时候,几个调皮的孩子坐不住了,不一会教室里乱了起来。我急忙弹琴组织孩..
标签:如何表扬孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:935次
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对幼儿的随机教育(成群)
幼儿一日生活活动中,发生很多很多的事情,有些很随意地就过去了,而有些事情,只要教师把握住机会是很好的教育契机。 今天中午在领孩子们散步的时候,孩子们看到一只蜜蜂在花丛中飞舞着,孩子们欣喜若狂的叫着:“老师,你看..
标签:对幼儿要进行随机教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:1129次