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幼儿教师教育随笔：老师，我的风筝怎么飞不起来
阳春的一个下午，我带着孩子们到草坪上放风筝。刚到目的地，他们就四散跑开了，有的往西，有的往北。一会儿，“老师，我的风筝怎么飞不起来?”
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幼儿教师教育随笔：我的改变使他们变了
最近，我发现孩子们比较能说谎，犯了错硬是不承认，或者是赖到别人身上。有一次，张文锋告状说：“老师，杨靖雯给我撕了本子，”杨靖雯却说：“他先用彩笔画到我书上。”
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幼儿教师教育随笔：做孩子的榜样
一次自由活动时。我和孩子们一起玩“雪花飘”的游戏，让孩子们把小棉花团从用积木搭起来的由大到小的“洞”中吹过去。
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幼儿教师教育随笔：那场车祸，让我明白爱与责任
我，一名出生于农村的平凡女教师，为了实现儿时的梦想，追随心中那个“高尚而美丽”的幼儿教师梦，一路走来，已是18个春秋。
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幼儿教师教育随笔：我们要平等爱
作为幼儿园教师，对于那些聪明、漂亮、能干的孩子当然是喜欢的。尤其对那些听话、学习能力强的孩子，更是当作掌上明珠。爱这些孩子是应该的，爱护他们，鼓励他们，使他们有更大的进步。但是，对孩子的爱如果存在偏见，教师只亲
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幼儿教师教育随笔：不再特殊
CC是一个刚插班进来的女孩子。一开始，她妈妈就和我说CC胆子很小，做事很被动，所以之前一直处于一个被集体忽视的状态。
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幼儿教师教育随笔：避免误解和伤害孩子们
5月，阳光明媚，彩蝶纷飞，种植园地的小麦绿油油，在微风的吹拂下轻轻摇摆，好似千层浪，格外耀眼。午餐后，我习惯性地带着孩子们来到麦田边走一走，看一看。
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幼儿教师教育随笔：头绳的故事
“女孩子有没有把头绳解下放在小筐里?”这是我每天在孩子午睡前都要询问的问题。我认为，解下头绳后，孩子就会睡得很舒服。
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幼儿教师教育随笔：“我的手要变成红烧肉了”
体育活动结束后，孩子们回到活动室洗手、喝水，有些孩子一边洗手一边在议论着刚才的游戏。“我的手要变成红烧肉了!”这是韵韵的声音，大家听后都哈哈大笑起来。
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幼儿教师教育随笔：体育活动设计游戏的阶梯效果
每一节活动的亮点，不在于你设计的活动时多么的丰富，或者说你活动的亮点多么的吸引人的眼球，这些东西只可以是人们用眼球看到的表面的东西，表面的东西只是为了激发幼儿的兴趣，而真正的一节活动课所要达到的效果应该是这节活动结束后幼儿所真正掌握了多少东西。
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