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利用乡土资源支持幼儿科学探究的实践探索
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中科学领域的指导要点强调:要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。
标签:乡土资源,幼儿科学探究类别:民办教育浏览次数:419次
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幼儿教师如何提升个人形象魅力?
幼儿教师的形象是幼儿园品牌形象十分重要的组成部分。教师形象不仅会直接影响到幼儿园的生源、声誉,而且还会关系到幼儿园的生存与发展。那么,一个合格的幼儿教师,究竟应该从哪些方便来注意自己的形象,使自己更具有魅力呢?
标签:教师形象,教师魅力,形象魅力类别:队伍建设浏览次数:920次
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幼儿教师教育随笔:别让回忆塑料化
不同时代的人所拥有的童年是不一样的,童年的回忆也是绝不相同。作为“80后”在农村出生的我,童年的回忆是丰富多彩的。
标签:幼儿教师教育随笔,回忆塑料化类别:幼儿教师随笔浏览次数:1531次
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幼儿音乐欣赏活动五例
高为杰教授曾应香港耀中国际学校之邀,为他们举办的儿童音乐课师资培训班讲学。为此,他编写了几个幼儿音乐欣赏活动教案。
标签:幼儿,音乐欣赏,活动类别:音乐教育浏览次数:1865次
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幼儿园小班教案:认识大象
幼儿园小班教案:认识大象
标签:幼儿园小班教案,认识大象类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:8071次
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幼儿园小班音乐活动:夏天的声音
幼儿园小班音乐活动:夏天的声音
标签:幼儿园小班音乐活动,夏天的声音类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:3442次
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幼儿个案观察记录:《小乌龟冬眠》
幼儿个案观察记录:《小乌龟冬眠》
标签:幼儿观察记录,乌龟冬眠类别:观察记录浏览次数:1919次
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“本真”理念下幼儿园户外环境的打造
《幼儿园教育指导纲要》中明确提出:“环境是重要的教育资源,应通过对环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”从卢梭的自然教育观,到杜威的进步主义教育思想,成功的幼儿教育模式中,环境的作用在不断地被强调。以曙光幼儿园环境为例谈谈“本真"理念下幼儿园户外环境打造的探索与实践。
标签:本真理念,幼儿园户外环境类别:环境创设浏览次数:1945次
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坚持自然 做幸福教师的简约法则
按照幸福人生的简约法则:细心观察身边的每一个人,你会发现简单的生活中处处洋溢着幸福!
标签:自然,幸福教师,法则类别:习惯养成浏览次数:1254次
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幼儿园科学区角活动材料设置三议
幼儿园科学区角活动是一种幼儿个别化的、对周围生活中的自然事物和现象进行自主探究的学习活动。在科学区角活动中,教师的主要任务是进行间接指导,而幼儿则自主选择材料,自由结伴,进行个别化的、操作性的学习。这其中,材料设置质量的高低是活动能否成功的关键。
标签:幼儿园科学区角,活动材料,设置三议类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:3399次