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幼儿园教学工作篇:环境创设总结
环境是幼儿教育的一个重要资源,通过创设结构合理、卫生安全、美化、儿童化、教育化的环境,使幼儿在与环境的自然接触中认识各种事物
标签:教学工作总结,工作总结,环境创设类别:幼儿园保教工作计划浏览次数:9585次
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别让孩子迷失在广告“轰炸”中
一瓶饮料在眼花缭乱的无极变速中,酷酷的明星奋不顾身夺到手,那瓶饮料真的值得不顾生死吗?虽然成人会认为那是艺术夸张,可是在孩子眼里却认为那是真的,最糟糕的是他们会进行模仿;广告使成人的秘密在孩子面前也变得一览无余..
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幼儿园人本管理需正确处理四个关系
在幼儿园推行人本管理是一项亟具探索性、创造性的工作。在具体实践中,关键是要正确处理好四个关系,在促进教师的主体性发展上狠下功夫。
标签:幼儿园管理,人本管理,四个关系类别:管理策略浏览次数:1257次
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幼儿园课程组织
幼儿园课程组织(organization of kindergarten’s curriculum) 为了使学习经验产生累积效应,必须对各种课程因素加以组织,使它们起互相强化的作用。有效运转的课程必须是一个..
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幼儿园发展决策的领导
随着教育改革的不断深化,“以人为本”的办园理念日益突现,我们必须要改善、优化幼儿园的管理方式,使管理成为团队和每个成员自己的事情。如何决策好幼儿园的愿景与完善幼儿园愿景的领导过程,是发展中的新问题,同
标签:幼儿园发展,发展决策,幼儿园愿景类别:管理策略浏览次数:1043次
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消除嫉妒心的5大法宝
家长应对孩子的嫉妒,不能操之过急,而要采取适宜的方法,逐步帮助孩子松松心灵之土。避免嫉妒情绪的滋生,使孩子的心灵沐浴在阳光中!
标签:消除,嫉妒心,法宝类别:资源共享浏览次数:570次
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母婴之间的四种交流(谭燕)
1、触觉交流:母婴间的触觉交流,最常见的是母亲为婴儿授乳。因为,授乳已不单是为婴儿提供生长发育的营养,而且为婴儿的触觉的产生和发展提供条件。婴儿以其最为敏感的口角、唇边和脸蛋,依偎着母亲温暖的乳..
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在家庭教育中,家长该怎样管理孩子的情绪?
每个人都会有闹情绪的时候,孩子自然也是如此,但孩子缺乏自制力,所以他们闹情绪的时候会比大人多很多,这就让父母感觉非常劳累,在处理孩子的情绪时,也容易踩中雷区,伤害孩子伤害自己。下面为大家分享一些方法,让各位爸妈
标签:家园共育,家庭教育类别:心理特点浏览次数:797次
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“四位一体”家园协同教育机制的探索
我园的“四位一体”家园协同教育机制即将家园协同的保障机制、交流机制、培训机制、激励机制植根于引导支持家长建立公民教育意识,树立公民价值观,习得培育未来公民的教育技能,使家庭教育和幼儿园教育有机配合,促进幼儿健全人格的发展。
标签:家园协同教育,四位一体类别:家园社区浏览次数:1326次
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分析权力管理致使优秀幼师丧失积极性
一、案例 李老师,为人正直,活泼大方,热爱幼教,业务精通,深得家长和小朋友的喜爱,敢于向领导转达群众意见,为园工作献计献策,深得教职工的喜爱,年年被评为优秀。可是,最近她对工作无精打采,沉默不语,不接
标签:权力管理,积极性,优秀幼师类别:队伍建设浏览次数:747次