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浅谈多谋体课件在幼儿语言教学中的作用
多媒体就是承载信息的各种载体,它具有感觉、表示、显示、存储、传输的作用。利用多媒体辅助教学集图、文、声、像于一身,将计算机、VCD、投影仪等多媒体集中于一体,由教师根据不同课型要求,灵活运用相关媒体进行教学。
标签:多谋体课件,幼儿语言教学类别:语言教育浏览次数:889次
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幼儿园小班数学活动:正方形和长方形
能在与正方形的比较中认识长方形。
标签:幼儿园小班,数学活动,正方形和长方形类别:幼儿园小班教案浏览次数:152次
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幼儿园教育科研中的普遍问题与应对
当前幼儿园教育科研中普遍存在选题盲目不清、教师科研素质较低、日常教学与科研难以协调、缺乏制度保障等问题。为推进幼儿园教科研工作,幼儿园在选题上应从微观入手,切合本园实际;应建立教研制度,形成科研常态;应构建二元一体模式,回归日常教育生活研究,从而为幼儿园发展提供动力与活力。
标签:幼儿园园本教研,幼儿园教育科研,存在问题与应对类别:园本教研浏览次数:3894次
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数码相机在新入园幼儿教育中的应用
用数码相机来教育新入园幼儿既适应了他们的年龄特点又迎合了他们的兴趣,往往能取得意想不到的良效。
标签:新生入园准备,数码相机,新入园幼儿教育类别:入园准备浏览次数:1825次
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“新行为课程”视野下幼儿园种植活动探索
种植活动是幼儿与植物、泥土、水以及各类工具相互作用的过程,也是幼儿加深对植物的生长过程以及植物与泥土、阳光、空气、水等因素相互关系认识的过程。
标签:新行为课程,种植活动探索类别:课程模式浏览次数:329次
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列乌申娜幼儿数概念理论
列乌申娜幼儿数概念理论(Leushina theory of young children numberric concept) 列乌申娜(l898-1984),苏联著名幼儿教育专家。1924年毕业于列宁格勒学..
标签:列乌申娜,数概念,幼儿类别:教育理论浏览次数:2245次
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从语言活动中的图示类型看教师的教育理念
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,要“利用图书和绘画,引发幼儿对阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能”。现对我园语言学科组不同教师在执教中班语言活动“大树和小鸟”中运用的图示类型进行分析,并就如何在语言活动中有效运用图示做一些探讨和思考。
标签:幼儿园语言活动,教师教育理念类别:语言教育浏览次数:1080次
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幼儿老师常见的慢性疾病,预防有小妙招
这年头没个抑郁症、职业病什么的不好意思和人家聊天以下是幼教网小编整理的幼儿教师职业病献给大家假期要放松哦(づ ̄3 ̄)づ╭❤~▼欢迎对号入座▼1、慢性咽炎慢性咽炎在教师中最普遍。幼师们需要长期用力地大声说话,若不
标签:疾病,妙招类别:疾病预防浏览次数:4075次
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根植经典文化 汲取传统营养
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出:“引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,激发幼儿爱祖国的情感”。在“传承经典、融合现代”的办学理念下,我园多年来一直致力于弘扬中国传统文化,根据自身的特点和优势,有目的、有计划、有组织地通过多种活动方式,让幼儿从小汲取传统文化的营养。
标签:经典文化,传统营养类别:园务工作浏览次数:706次
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资源共享:“宅小孩”还有救
每年夏天在小区开展的亲子课程中,我都以儿童文学阅读或创作为桥,和一个个渴望被文学滋润的心灵相会。
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