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“热词”评选迎新年
为喜迎元旦,营造温馨氛围,12月28日,高青县赵店中心幼儿园(园)举行了“2011年热词评选”活动。
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家园互动:家有宠物——儿子的“彩虹娃娃”
自从三条小金鱼落户在我家,儿子就养成了早睡早起的好习惯,因为照顾这三个家庭新成员的重任就在他的身上。
标签:幼儿园,家园互动,家有宠物,儿子,彩虹娃娃类别:家园互动浏览次数:822次
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资源共享:孩子如此交朋友该怎么办
Q 儿子的生日快到了,他竞主动向我提出“要带一个又大又漂亮的蛋糕去幼儿园,要比佳佳的蛋糕好看”的要求。我问他为什么,他说:“佳佳请小朋友吃蛋糕,大家都跟她做了好朋友,我也要小朋友都跟我做朋友,更喜欢我!”孩子如此交朋友,我该怎么办?
标签:资源共享,孩子交友类别:资源共享浏览次数:911次
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师徒结对仪式上的讲话(师傅)
关于师徒结对活动的意义和价值所在,我不想再重复了,刚才陈老师已经说得非常的透彻了。在此,我想说两点: 第一,给我们的师徒提几点要求。
标签:队伍建设,师徒结对类别:队伍建设浏览次数:1659次
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游戏觉醒理论
Youxijuexing lilun 游戏觉醒理论(arousal-seeking theory of play) 试图解释游戏的生理机制,是从学习的内驱力理论中演化出来的。又称内驱力理论。 理论背景 内驱力理..
标签:游戏觉醒类别:区域游戏浏览次数:3691次
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主题单元活动中的环保教育
幼儿时期的认知、情感正处于发展的重要阶段,此时对幼儿进行保护环境的教育,有助于帮助他们从小了解生活与环境的关系,对于他们日后增强环保意识、提高环保的自觉性有重要作用。我园主题单元课程的设计中也纳入了环保教育的内容,从小培养幼儿环境保护意识。培养幼儿的环保意识可从以下几个方面入手。
标签:幼儿园主题活动,幼儿园环保教育类别:社会教育浏览次数:1552次
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与家长个别约谈的危机处理方式
个别约谈是家园共育和家教指导过程中不可缺少的一种家长工作方式,是教师与家长围绕幼儿教育问题进行有目的、有计划、一对一的深度交谈。
标签:个别约谈,家园互动类别:家园社区浏览次数:2257次
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打造利于幼儿情绪健康的环境空间
幼儿(也包括教师)一天中在幼儿园的大部分时间是在室内度过的。幼儿园的室内物质环境以无声的方式传递着大量的信息,与精神环境互相呼应,共同潜移默化地影响着幼儿的认知发展、行为表现,以及情绪状态。
标签:幼儿情绪,健康环境类别:环境创设浏览次数:376次
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幼儿园老师如何上说课
一、什么是“说课”关于“说课”,网上有不少的资料,但对其内涵没有统一的界定。提供以下几种说法,帮助大家对说课建立初步的印象。
标签:老师说课类别:队伍建设浏览次数:1085次
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对角色游戏的观察、分析与调整
开学初,我班开设的角色游戏包括娃娃家、理发店、表演区。随着幼儿角色游戏水平的不断提高,幼儿在游戏中常常流露一些无声的语言,反映了其内心对游戏的更高需要。
标签:角色游戏,观察,分析,调整类别:观察记录浏览次数:2556次