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万般呵护不如教儿自护
自我保护能力是一个人在社会中保存个体生命的最基本的能力,它包括生活自理能力、自我防范能力、自我救护能力和自我调整能力等。
标签:万般呵护,教儿自护类别:社会性发展浏览次数:1615次
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奥尔夫音乐教育体系
奥尔夫音乐教育体系(Carl Orff’s music education system) 卡尔・奥尔夫(C.Orff),德国音乐教育家。20世纪初创立了奥尔夫体系。奥尔夫音乐教育体系的主要贡献在于:创造了一..
标签:奥尔夫,音乐教育类别:奥尔夫浏览次数:3891次
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大班美术活动教案:单刷板画《海中航行》
幼儿园大班美术教案:单刷板画《海中航行》 设计意图: 在一次《海底世界》的活动中孩子们收集了许多的关于海底的资料图片,还有许多的珊瑚礁、海螺、海带、贝壳等。其中,一个漂亮的海螺壳引起了孩子们的兴趣,孩子们展开了..
标签:大班美术教案类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2941次
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案例分析:在幼儿团遭遇“野”孩子
中班男孩阳阳“出了名”的调皮,上课时会突然嚷嚷,午饭时把餐车当成滑板车,午睡时对睡着的小朋友大声唱歌,偷偷把同伴的被子和拖鞋扔出窗外,还边扔边说:“一袋面粉,两个鸡蛋,正好做一个煎饼果子!”最近,丫丫妈妈向我反映:丫丫回家老是说阳阳又搞破坏了,还说某某小朋友也学着阳阳一起捣乱。我真怕丫丫也跟着学坏。”据我了解班上有类似想法的家长并不少,一方面担心自己孩子的人身安全,另一方面是担心孩子的发展会受到阳阳的不良影响。
标签:案例分析,幼儿社会性教育,幼儿团,野孩子类别:观察记录浏览次数:1610次
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中班语言社会活动――甜甜的
班级:中班 科目:语言社会 执教人:李秋花 一、活动名称:《甜甜的》 二、活动目标: l 让幼儿感受成人的关爱,体验生活的快乐和幸福。 l 引导幼儿有感情地朗诵和仿编儿歌,提高表达能力和创编能力。 l 使幼儿知..
标签:中班语言社会活动――甜甜的类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1238次
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幼儿园图书角的创设和利用
为了让幼儿有随时接触图书的机会,以提高幼儿的自主阅读能力,大多数幼儿园都在活动室设置了图书角。
标签:幼儿园图书角,图书角创设类别:环境创设浏览次数:1801次
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幼儿园自制玩教具:(大班)站直喽,别倒下
幼儿园自制玩教具:(大班)站直喽,别倒下 活动形式:集体教学活动 活动目标: 1、通过做做玩玩,激发幼儿对动手科学实践兴趣。 2、对物体如何保持平衡产生兴趣,能大胆探索平衡的方法。 活动准备:色纸、剪刀、..
标签:自制玩教具,大班类别:纸制品制作浏览次数:10928次
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幼儿园劳动节策划:五一劳动节活动方案
活动目的: 为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。 活动对象:全园
标签:中班活动,五一,劳动节类别:幼儿园园务计划浏览次数:4393次
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幼儿园大班教师工作总结
幼儿园 教师 工作总结
标签:幼儿园教师,工作总结类别:幼儿园教研工作总结浏览次数:3813次
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幼儿舞蹈启蒙教育的新理念
当今社会对幼儿舞蹈启蒙教育越来越重视,但目前我国还没有一套科学完整的幼儿舞蹈启蒙教育体系。幼儿有其自身的发展规律与特点,因此幼儿舞蹈启蒙教育绝不应是成人舞蹈训练体系的简单化。
标签:幼儿园舞蹈教育,幼儿舞蹈启蒙教育类别:音乐教育浏览次数:1255次