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幼儿园大班科学活动:丽丽的房间
幼儿园大班科学活动:丽丽的房间
标签:幼儿园大班科学活动,丽丽的房间类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2436次
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幼儿园中班绘本活动:跟着线走
设计意图: 线在生活中随处可见,我们在班级的“材料超市”也投放了一些线,幼儿用线捆扎、系结、玩花绳等,发现线可以用来做各种游戏,可以用不同的方式做出不同的造型。
标签:幼儿园中班,绘本活动,跟着线走类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:3101次
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火山为什么会喷发?
地球的深处温度很高,能达到1000℃以上,那里的岩石都被熔化成液体,我们把它叫做岩浆。岩浆在地球的内部不停地流动,老想找个地方流出来,可是被地壳紧紧地包住。因此,岩浆就向压力比较小的地方积聚。等到有足够的力量时..
标签:火山类别:地球漫谈浏览次数:1567次
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关注故事教学,提高活动有效性——“耳朵上的绿星星”课例研讨与评议
《耳朵上的绿星星》是一个适合中班幼儿欣赏的故事。故事主要讲了小松鼠要去参加森林音乐会,他本来想用玫瑰花、小草打扮自己,让自己变得漂亮。但后来小松鼠宁愿不打扮,也不愿意伤害玫瑰花和小草。萤火虫看到了小松鼠的爱心,变成了小松鼠耳朵上的绿星星,让他成为音乐会上最漂亮的动物。围绕这个故事,我们进行了“如何组织故事教学,提高活动的有效性”研讨活动。
标签:关注,故事,教学,提高,活动,有效性,课例,研讨,评议类别:园本教研浏览次数:1391次
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幼儿园常规教育的反思与批判
常规教育是幼儿园教育的重要组成部分。常规教育在让幼儿社会化的同时,其自身的教育目的也发生了异化,导致了幼儿主体性及创造性的丧失,割裂了幼儿完整的生活。解放儿童,培育精神自由而自制的人才是常规教育的本真意图。
标签:幼儿园,常规教育,反思,批判类别:教学反思浏览次数:3168次
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幼儿园美术教育活动的组织实施
幼儿的美术学习过程应是一个初步感受和发现环境、生活和艺术中的美,用纸、笔以及身边容易找到的各种材料,以自己喜欢的多种方式进行绘画、手工等活动,学习使用各种工具,体验不同材料的特性和效果,大胆地表
标签:幼儿园,美术教育,组织,实施类别:美术教育浏览次数:5534次
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猜猜我会遇见谁
猜猜我会遇见谁
标签:猜猜,我会,遇见谁类别:幼儿文学欣赏浏览次数:797次
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父母如何为婴幼儿选择启发智力的玩具
孩子是在“玩耍”过程中认识世界的,而“玩具”起的是媒介作用。孩子需要通过玩具和游戏模仿成人的行为、语言、在假想的情景中得到欢乐和满足。鲁迅也曾说过:“玩具是儿童的天使”。好的玩具不仅是孩子的生活良伴,通过玩..
标签:父母如何为婴幼儿选择启发智力的玩具类别:资源共享浏览次数:1271次
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幼儿园大班社会领域:学习活动——四季的树
初秋,马路上、小区里、幼儿园内,各种高高低低的树都还郁郁葱葱,树叶挺拔地迎着阳光摇曳着。但是,不久之后,有的树叶渐渐泛黄掉落,而有的树叶依然挺拔,并保持着绿色迎接寒冬。
标签:幼儿园大班社会领域,幼儿园学习活动,四季的树类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:5182次
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个别儿童融入集体的尝试及成效
个别儿童的问题可能是幼儿园老师经常会遇到的具有普遍性的问题,如何让“个别”成为“普通”是班级工作和教研的重要部分。
标签:个别儿童,集体教育类别:教学互动浏览次数:1197次
