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综合活动――彩色商店
活动目标: 1、帮助幼儿获得自己周围有许多颜色的经验,激发幼儿对颜色的兴趣。 2、鼓励幼儿找出周围环境中与所指颜色相同的物品,学习简单的与人交往。 3、引导幼儿认识红、黄、蓝、绿等颜色,知道各种颜色在一起就是彩..
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体验参与中的提升——家长学习成长活动
家长作为幼儿成长中的第一任教师,不仅是幼儿教育的重要资源,更是幼儿园教育的重要合作伙伴。
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幼儿同伴不良关系的三种类型与对策
在与同伴相处的过程中,有些幼儿往往会呈现出不利于与群体和个体建立和维持良好持久关系的心理行为问题。如果这些问题长
标签:幼儿,不良关系,同伴关系类别:社会性发展浏览次数:911次
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反思虐童事件提升师德修养
近段时间,新闻媒体曝光了个别幼儿园老师的虐童事件。事件中的老师表现出一副冷酷、无所谓的态度,值得我们反思。虽然事后相关的老师已经受到应有的惩罚和社会的谴责,可是这些老师是不是真的意识到自己的所作所为对孩子的心灵造成了莫大的伤害?作为幼儿园的管理者应如何提升教师的道德修养?
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幼儿园大班幼小衔接活动:我要毕业了
幼儿园大班 幼小衔接活动 我要毕业了
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幼儿教师教育随笔:尊重孩子,用爱用心
我们常说,身为老师,就一定要有爱心,对孩子有耐心,尤其是“爱”和“心”真的很重要,但是,这两个字说起来、写出来都很简单,但做起来却是不容易。如何作到这两个字也是我们一直在思考、探寻、
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幼儿园大班科学教案:纸的来源
活动目标1、了解造纸的过程,激发对周围事物探索的兴趣。2、懂得珍惜纸、爱护纸,学会纸张的循环利用。3、能用简单的语言描述造纸的过程。活动准备纸巾一张、幼儿用书《大树和纸的秘密》和《爱惜树木爱惜纸》,请幼儿收集各
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幼儿教师观察记录:乐乐的转变
一、幼儿表现 乐乐是一个可爱的小男孩,他和别的小朋友不同的是他的语言,行动发展得比较晚,上小班才会说单个的简单的词语,今年刚入大班时还不知道中班的老师叫什么老师,左背右背终于才记住,乐乐在活动时很少与其他幼儿一起玩耍,只
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幼儿园怎样科学选配玩教具
编者按:玩具是儿童的亲密伙伴,从蒙台梭利到瑞吉欧,从陈鹤琴到陶行知,教育家们在儿童教育研究与探索中,或多或少地指出了玩具和游戏对儿童身心发展的重要性,“寓教于乐”也一直是
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幼儿园中班美术活动说课稿:有趣的陀螺
幼儿园中班美术活动说课稿:有趣的陀螺
标签:幼儿园中班美术活动,说课稿,有趣的陀螺类别:精选说课浏览次数:2815次