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残障儿童享受个性成长图谱
上海市教委昨天召开新闻发布会介绍，今秋开学本市推行“医教结合”统一测评，减少残障孩子入学诊断的&ld
标签：残障儿童个性成长, 残障儿童医教结合类别：新闻资讯浏览次数：1101次
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专家解读：教育的发展要通过教师的发展来实现
专家解读：教育的发展要通过教师的发展来实现
标签：教师发展,教师价值实现类别：新闻资讯浏览次数：1047次
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手指游戏：五个手指头
手指游戏：五个手指头
标签：手指游戏,五个,手指头类别：手指游戏浏览次数：3990次
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手指游戏：五指转转
手指游戏：五指转转
标签：手指游戏,五指,转转类别：手指游戏浏览次数：1671次
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手指游戏：手指谣
手指游戏：手指谣
标签：手指游戏,手指谣类别：手指游戏浏览次数：1127次
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亲子游戏：正方形、菱形
亲子游戏：正方形、菱形
标签：亲子游戏,正方形,菱形类别：幼儿园大班亲子游戏浏览次数：1362次
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一天一个故事
孩子能够全面发展，这是家长们非常关心的事，每个孩子有着各自的性格特点。要使每个孩子在园都表现突出，是不可能的事情，不过有些事只要我们善于发现、及时总结，收获也是不小的。 今年我班孩子是有三个班组合起来的一个新集..
标签：善于发现孩子的优点类别：幼儿教师随笔浏览次数：1610次
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爱(谭燕)
早春伊始，我和工作经验丰富的王老师一起教刚刚入园的小三班。初教小班我感到很不适应。开始几天，一些孩子哭闹不止，我费尽口舌地讲了一堆大道理，可他们却一点反应也没有，依旧大哭大闹。我感到很是不耐烦，便不再理会他们了..
标签：爱的力量类别：幼儿教师随笔浏览次数：777次
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一举两得（王娟娟）
今天中午吃米饭，孩子们都津津有味地吃着，不一回的功夫，陈岳已经吃了一大碗，嘴里嚷着：“老师我还要”，我便急忙给他盛了一碗，平时陈岳小朋友能吃3碗米饭，而他旁边的高晓艳虽然个头高可最不爱吃米饭我便说：“晓艳，咱把..
标签： 类别：幼儿教师随笔浏览次数：682次
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《陶醉》（王娟娟）
我怎能抵抗孩子灿烂笑脸的诱惑？我喜欢和孩子们无忧地游戏，我喜欢看孩子画画时的情景，我喜欢课上孩子们唧唧喳喳的发言，我喜欢孩子们明亮的眼睛、清澈的心灵……那是一种多么大的吸引力，我实在无以摆脱，我实在无法找到更好..
标签：陶醉类别：幼儿教师随笔浏览次数：678次