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教学方法:教育不听话孩子
教学方法:教育不听话孩子
标签:教学方法,不听话孩子类别:教学互动浏览次数:975次
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幼儿园中班社会教育:远足踏青,环保护绿
清明的号角嘹亮的吹响,在大地妈妈复苏的这刻,我们迎着朝霞,在延绵的小径上,留下孩子与教师的那串快乐的足迹。今天上午,我们中班组在天妃港龙花苑,组织了一次师幼远足踏青活动。
标签:幼儿园中班,社会教育,环保护绿类别:社会教育浏览次数:1580次
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结构区活动的设置
结构游戏是由积木拼搭发展而来的,结构区设置塑料、木制、金属、竹片等结构材料,让幼儿学习排列、拼搭、楼插、镶嵌、粘台、穿编、螺旋等,发展空间想象能力。 结构玩具和构造活动的特点,使结构游戏具有丰富的表现力.它的目..
标签:结构区活动,游戏类别:环境创设浏览次数:1581次
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幼儿园小班艺术教案:碰一碰
幼儿园小班艺术教案:碰一碰 活动来源: 幼儿在入园有一段时间后,彼此已经熟悉了,因此老师和小朋友间以及小朋友和小朋友相互间,都经常会出现身体上的,诸如拉拉手、抱一抱等接触性的亲热动作,说明孩子有这方面的需..
标签:幼儿园小班艺术教案类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:2000次
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数学无处不在——幼儿园数学教育的本质追求
要讨论幼儿园的数学教育问题,首先需要思考与澄清的是数学的本质问题,对数学本质的认识直接影响着数学教育中如何学、如何教的问题。数学教育首先要尊重数学本身的学科特点与规律。
标签:幼儿园数学教育类别:数学教育浏览次数:832次
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让家园共育“动”起来
家园共育是幼儿园教育的重要组成部分。如何调动家长参与的积极性,一直是幼儿园面临的难题。
标签:幼儿园家园共育,家园共育“动”起来类别:家园互动浏览次数:2783次
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幼儿园中班体育教案:跳方格比赛
【活动名称】:跳方格比赛。 【活动目标】:培养幼儿识别颜色的能力和单脚落地平衡能力及团队意识,激励幼儿参与比赛的竞争性和参加跳方格活动反映的灵敏性,促进幼儿相互鼓励,共同进步。
标签:幼儿园中班,体育教案,跳方格类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:3180次
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幼儿园大班学期总结
幼儿园大班学期总结
标签:幼儿园大班,学期总结类别:幼儿园大班班务总结浏览次数:9745次
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民族的才是可持续的
在园本课程的构建上,我们也经历过从质疑到接受的过程。实践证明,根据不同地区的地理环境和独特文化,园本课程的开发与构建承载着文化传承使命,在某时某地实为必然过程。
标签:民族,可持续类别:课程模式浏览次数:457次
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骑车带孩子,当心脚骨折
骑车带孩子,当心脚骨折 在儿童意外伤害中,儿童的脚部骨折是很常见的,究其原因主要是父母骑自行车送孩子上幼儿园或接孩子回家时,孩子的脚晃到车后轮中所致。 安全的自行车后座 一般合格的后座椅采用金属网..
标签:骑车当心类别:科学饮食浏览次数:765次