搜索一下入园情绪,共有7103条结果
-
幼儿园教师教学方法:“悄悄话”的特殊作用
悄悄话,作为师幼间的一种交流方式,具有独特的魅力和作用。
标签:幼儿园,教师,教学方法,悄悄话,特殊作用类别:教学互动浏览次数:991次
-
幼儿园午睡管理
1.幼儿园一日作息时间安排必须保证幼儿充足的睡眠。年龄越小需要睡眠时间越多。幼儿一昼夜总的睡眠时间是:3-4岁需要12-13小时,5-6睡需要11-12小时。寄宿制或全日制幼儿园中午一般安排2-2.5小时午睡。
标签:幼儿园,午睡管理类别:管理策略浏览次数:1059次
-
开园了,爸妈一定要提前做好这些准备工作!
暑假已经接近尾声,小朋友们马上就要重新回到幼儿园,继续他们的幼儿园生活。但是,经过了整整一个暑假的“放松”,孩子们都已经玩儿疯了!许多孩子难以适应幼儿园生活,哭闹的声音又重新开始。身为家长,我们该怎么做,才能让
标签:幼教理论,入园准备类别:入园准备浏览次数:272次
-
幼儿园中班音乐教案:小鸭子迷路了
活动目标 情感目标:引导幼儿感受小鸭子迷路后的伤心情绪,激发幼儿爱护小鸭子愿意帮助别人的情感。 能力目标:引导幼儿在理解歌词的基础
标签:中班教案,音乐教案类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:1602次
-
幼儿园中班课堂小游戏:语言游戏
幼儿天生爱玩游戏,有游戏的课堂总能让幼儿情绪高涨,达到良好的教学效果。为此,小编整理了幼儿园小班语言游戏大全,让小班的语言教学活动更加丰富多彩,提升幼儿园的教学效果。
标签:幼儿园中班,课堂小游戏,语言游戏类别:区域游戏浏览次数:6930次
-
High/Scope——课程实践的主要特点
作为强调儿童主动获得经验的社会认知和建构主义理论的课程,高宽课程(又称“高瞻课程”)在儿童学习环境的创设、一日生活、学习内容的设计、师幼互动、家园合作和评估儿童发展等方面都体现出与众不同的特点。
标签:High/Scope,课程实践特点类别:课程模式浏览次数:764次
-
幼儿创造性活动初探(吴筱馨)
二十一世纪是创造的世纪。在当今知识经济时代,人类自身价值的体现就在于人创造力价值的日益凸显。现在教育界也都把培养创造性、创新意识和发展创造性教育作为站略目标,而我们幼教界早已关注到培植幼儿创新能力、发展幼儿创造..
标签:幼儿,创造性活动类别:外国幼教浏览次数:1027次
-
幼教反思:给孩子创造轻松的氛围
幼教 反思 幼教反思 给孩子创造轻松的氛围
标签:幼教 反思 孩子 轻松 氛围类别:教学反思浏览次数:894次
-
幼儿教师如何提升个人形象魅力?
幼儿教师的形象是幼儿园品牌形象十分重要的组成部分。教师形象不仅会直接影响到幼儿园的生源、声誉,而且还会关系到幼儿园的生存与发展。那么,一个合格的幼儿教师,究竟应该从哪些方便来注意自己的形象,使自己更具有魅力呢?
标签:教师形象,教师魅力,形象魅力类别:队伍建设浏览次数:920次
-
孩子安全,我们安心
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安全是一切发展的基础,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。“安全教育”也就成为幼儿教育..
标签:幼儿园安全工作类别:身体发展浏览次数:1431次