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幼儿教师教育随笔：为孩子上课
一边是评优课、示范课需要的效果，一边是孩子教育机会的公平原则，确实让一线教师两难。而在我们幼儿园，经过几年的改革和尝试，我们以“为孩子上课”为原则，既保证评优课质量的凸显，又让每个孩子都有机会参与。
标签：幼儿教师,教育随笔,孩子上课类别：幼儿教师随笔浏览次数：432次
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幼儿教师教育随笔：教导孩子学会分享
小孩子都喜欢玩儿玩具，但是幼儿园里的玩具，数量就那么多，当然，玩具其实是足够小朋友们玩儿的，但有的时候还是会因为这个发生矛盾。早晨来园以后，基本上早来的孩子我们总是以桌面玩具居多。那
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：444次
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《冬去春来》教育活动自评（张翠）
我组织的这个活动是中班的一个科学认知活动。首先，在活动前，我根据孩子们的已有经验和新《纲要》精神，将教育目标进行了修订，把情感教育定位为第一目标，把自然观察智能和语言智能的培养定位为第二目标，绘画及人际关系智能..
标签：教育自评 科学活动类别：教学反思浏览次数：1392次
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调整，教师必备的教学能力
支教活动开始前，虞教授告诉我们：异地教学的难度比在自己班级进行教学活动的难度大得多。
标签：执教感悟,教师必备的教学能力类别：队伍建设浏览次数：1062次
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儿童分级阅读好处多
俗话说：“开卷有益。”为了真正做到“开卷有益”，相关专家指出：为了让儿童阅读持之以恒，富有吸引力，富有魅力，科学合理的分级阅读，自然而然地成为一种更深层次的阅读诉求，它作为现代社会的新时尚浮出水面。
标签：分级阅读,绘本,阅读类别：园长研修浏览次数：410次
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早期阅读教研计划
早期阅读教研计划
标签：早期阅读,教研计划类别：幼儿园教研工作计划浏览次数：3114次
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读《做最好的班主任》的体会
读《做最好的班主任》的体会
标签：做最好的,班主任,体会类别：党团文案浏览次数：894次
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以美育促进幼儿全面发展
在二期课改核心价值理念的引领下，我园根据自己的办园情况，将“大美育”思想渗透到保教工作的全过程，帮助幼儿学会在生活和活动中发现美、感受美、欣赏美，以美育促进幼儿全面发展。
标签：美育,促进,幼儿,全面发展类别：健康教育浏览次数：837次
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幼儿教师专业技能考核标准一览表－－2010年国家颁布幼儿教师专业标准
幼儿教师专业技能考核标准一览表－－2010年国家颁布幼儿教师专业标准
标签：幼儿教师.专业技能考核,幼儿教师专业标准类别：管理策略浏览次数：1816次
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从回应幼儿方式，看教师的心态和智慧
教师如何回应幼儿，直接影响到教育的效果以及幼儿的发展。好的回应能激发幼儿的兴趣，调动幼儿思维的活力，也考验着教师的心态和智慧。 回应幼儿时教师常面临挑战 每个孩子都带着自身的文化和成长背
标签：回应,教育效果,心态类别：语言教育浏览次数：1675次