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幼儿教师教育随笔：在幼儿心中播下绿色的种子
环保教育可以萌发幼儿对环境、对大自然的美好情感，可以使他们逐步树立起正确的环境观，树立起绿色文明意识，这既是现代儿童应该具备的基本素质，也是历史和社会赋予他们的义务和责任。
标签：幼儿教师,教育随笔,绿色种子类别：幼儿教师随笔浏览次数：1805次
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体育教师职称述职报告
做一名教师是我儿时的梦想，做一名魅力教师更是我长久的追求。自2004年毕业至今，我踏上三尺讲台也已经是第七个年头了。
标签：体育教师,职称述职报告类别：幼儿园个人总结浏览次数：2153次
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幼儿园办园的100个建议
幼儿园办园的100个建议
标签：幼儿园,办园,建议类别：民办教育浏览次数：1055次
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园校过渡中衔接的误区、断层和解决策略
在儿童的个体成长中，从幼儿园到小学的过渡是一个非常重要的教育衔接。现实中常见的一些误区和断层，值得关注：
标签：幼小衔接,园校过渡,解决策略类别：幼小衔接浏览次数：1426次
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小班家长会发言稿
小班家长会发言稿
标签：小班,家长会,发言稿类别：幼儿园小班家长会稿浏览次数：3956次
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幼儿园中班安全教案：扭伤了怎么办
活动目标： 1、了解扭伤脚后正确的处理方法。 2、仔细观察看图片，能在图片中找到自己需要的信息。 活动准备： 1、制作3种标志，分别表示3种处理方法：用手揉、冷敷、热敷。 2、
标签：幼儿园中班安全教案,幼儿园中班社会教案类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：2573次
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创设良好教育环境,培养幼儿创新意识
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”儿童与环境之间存在着一种相互作用、相互影响的关系。现代儿童发展理论认为：幼儿的发展是个体因素与周..
标签：教育环境,幼儿、创新意识类别：资源共享浏览次数：1770次
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幼儿教育和小学教育的区别
幼儿教育和小学教育是相互衔接的两个教育阶段。幼儿教育和小学教育在教育性质、课程设置、教学方 式等有所不同。 1．幼儿教育属于非义务教育，而小学教育属于义务教育。义务教育具有“强制性”、“普及性”等特点
标签：幼儿教育,小学教育,小学化类别：园长研修浏览次数：373次
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幼儿园“小班化”理想离我们有多远
打乱班级里整齐摆放的桌椅，将他们富有创意地编排成Ｓ形、椭圆型，老师走下讲台穿行在孩子们中间，时而蹲下身与孩子们亲切交流，时而与他们愉快游戏，每个孩子都能幸运的获得一次与老师亲密接触的机会，老师们也能清晰准确地在..
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幼儿园教师心得体会
当今社会中，孩子的教育成为所有父母关注的问题。孩子是家庭的希望，社会的未来，做父母的无不希望自己的孩子能够有所成就。
标签：幼儿园教师,心得体会类别：党团文案浏览次数：720次