搜索一下世界教育，共有20692条结果
-
戴尅戎院士：修炼心性，莫让机会擦肩而过
知识的积累决定了我们利用机会的成功率，也决定了机会到手后你能利用多少，是利用皮毛，还是深入下去。 在我们研究室门口的墙上贴着我写的一句话：一个好的结果是从经验中得来的，经验是从无数的坏结果里来的
标签：成长,修炼心性,机会类别：园长研修浏览次数：311次
-
学习品质的涵义及培养方式
教育评价在幼儿园教育工作中占据着重要地位。《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出：“教育评价是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作、促进每一位幼儿发展、提高教育质量的必要手段。”
标签：学习品质,培养方式类别：社会性发展浏览次数：222次
-
聋哑儿童独创新哑语有助于揭开语言形成秘密
近期，北京、河南等地幼儿园连续发生两起重大意外伤害事故，幼儿伤亡惨重，引起社会各界的广泛关注。日前，教育部有关部门负责人就幼儿园安全工作的有关问题接受了记者的采访。 问：目前国家对幼儿园的安全工作是否有明确的..
标签：幼儿园安全问题类别：新闻资讯浏览次数：1192次
-
孩子们的梦
孩子们的梦是蓝蓝的天空孩子们的梦是是绿绿的草地孩子们的梦是红红的花朵孩子们的梦是火火的年画每人都有一个美丽的梦每人都有一个向往的梦愿我们的孩子都能美梦成真在五彩缤纷的世界里快乐的成长
标签：孩子们的梦类别：儿歌浏览次数：954次
-
凯米幼儿数学教育课程
凯米幼儿数学教育课程(kamii’s mathematics curriculum for young children) 凯米(kamii)等人深受皮亚杰认知发展理论的影响，最大限度地发掘出其中的教育内涵，设..
标签：凯米,数学教育课程,幼儿类别：课程模式浏览次数：3250次
-
幼儿园大班科学活动：有生命体和无生命体
活动目标 1、了解我们生存的世界有些东西是有生命的，有些东西是没有生命的。 2、萌发探索生命现象的兴趣，珍惜有生命的东西。
标签：幼儿园大班,科学活动,有生命体,无生命体类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：534次
-
孩子的心(张晓欣)
午睡起床后，我发现青青的头发象乱草一样，我奇怪地问：“青青，你睡了一觉怎么拱得象个抱窝鸡一样呀？”孩子们闻言哈哈大笑起来。有个小朋友“揭发”说：“老师，青青是自己把辫子揪下来的！”这时青青低下头，一副不好意思的..
标签：用爱心呵护每个孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：879次
-
为什么有些人不怕高温？
在世界各地，有一些地区的人不怕高温。在澳大利亚中部地区的夏天，当地人所能耐受的温度为40－55摄氏度；生长在美国加利福尼亚死谷地区的人们，他们所能耐受的温度是57摄氏度。这些人所能忍受的温度要远远高于普通人。..
标签：幼儿百科,为什么有些人不怕高温类别：人体奥秘浏览次数：809次
-
幼儿园数学操作材料：多功能益智箱
幼儿园数学操作材料：多功能益智箱 作品主要材料：大纸箱、彩色图钉、彩色绳子、KT板、彩色橡皮筋 制作意图和教育价值：教师借助对幼儿的细心观察，作为制作玩教具的依据。从而了解幼儿在不同年龄的不同兴趣爱好，让幼儿自己..
标签：钉板,图形,对称类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：15993次
-
幼儿教师个案观察：神奇的“盐先生”
一个偶然的机会，我发现班上的孩子对日常生活中的盐非常感兴趣。于是，我在探索区里投放了盐，供孩子们操作和探究。孩子们在探索区里生发了一个个故事，这些故事也引发了我的思考。
标签：幼儿教师,个案观察,盐先生类别：观察记录浏览次数：1664次