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老师就喜欢这样的家长!
老师究竟喜欢什么样的家长,又不喜欢什么样的家长,怎么样和老师沟通,才不会让老师头疼?这恐怕是每个关心孩子在幼儿园情况的家长所苦恼的一件事。那今天,我们就一起来分析分析!老师不喜欢的家长类型1、过度维权型学生在学
标签:家园共育,家园互动类别:家园互动浏览次数:835次
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“生活世界”视阈下幼儿园班级“制度化生活”的审视
“生活世界”理论是德国哲学家胡塞尔出于挽救欧洲科学危机、批判实证主义而提出的。他认为欧洲科学危机的实质是科学世界对其产生的基础——生活世界的遗忘。
标签:生活世界,幼儿园班级,制度化生活类别:园务工作浏览次数:1142次
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小学与幼儿园四个“不一样”
从幼儿园进入小学,学习环境和内容都发生了很大变化,对孩子和家长也提出了新的要求。所以,做好“幼小衔接”,首先要从了解幼儿园和小学的四个“不一样”开始。这四个不同包括:作息时间长短相异、课程设置不同、师生关系不同及家长的期待心不同。
标签:幼儿园幼小衔接,小学与幼儿园,四个不一样类别:幼小衔接浏览次数:1149次
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幼儿教师工作计划:秋季开学个人计划
秋天的脚步已逐渐走近,新学期的准备工作也已就绪。看着明显长高的孩子们,我感觉到肩上的担子更重了;自己要有怎样的心态去面对他们;要怎样言传身教的实施好教育行为;怎样在教育教学中提高自身素质……都是我要认真思索
标签:工作计划,个人计划类别:幼儿园个人计划浏览次数:1205次
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重庆投入重金打造普惠性幼儿园
8月1日 针对学前教育,今日,来自重庆市教委的消息,从去年实施学前教育三年行动计划以来,截至目前,全市已投入资金13.2亿元,认定普惠性幼儿园2838所,占全市幼儿园总数(含班点数)的40.6%。
标签:普惠性幼儿园,重庆幼儿园类别:新闻资讯浏览次数:1145次
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我班的值日生
我们班的孩子今年从小班升入中班,我发现他们开始喜欢为集体为同伴做事情,便在班级建立了值日生工作。全班幼儿分成五组轮流进行,每天由6-7名幼儿共同做当天的值日工作,我主要按幼儿的能力以及来园的早晚给他们分配值日项..
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女儿有了好朋友
曾经有一段时间,女儿死活不肯上幼儿园,问其原因,女儿也说不出所以然。我费尽心机,尝试了多种办法,仍不能奏效。每每目睹女儿惧怕的神情、撕心裂肺的哭喊和被我推进班中时那无助的目光,也让我这名身为幼儿教师的母亲不得不..
标签:如何让孩子喜欢去幼儿园类别:幼儿教师随笔浏览次数:1086次
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幼儿教师教育随笔:孩子们数数过程中发现的问题
幼儿教师教育随笔:孩子们数数过程中发现的问题
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子们,数数,过程,问题类别:幼儿教师随笔浏览次数:1453次
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教育随笔:享受等待
教育随笔:享受等待
标签:教育随笔,享受等待类别:幼儿教师随笔浏览次数:721次
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幼儿教师教育随笔:蜜蜂来了
幼儿教师教育随笔:蜜蜂来了
标签:幼儿教师,教育随笔,蜜蜂来了类别:幼儿教师随笔浏览次数:1071次
