搜索一下大班音乐欣赏,共有13539条结果
-
“逗你玩”,让一日活动充满游戏情趣
德国一位学者有过这样一个比喻:将15克盐放在你的面前,你无论如何也难以下咽,但将15克盐放入一碗美味可口的汤中,你在享用佳肴时15克盐全部吸收了。游戏之于幼儿的学习,犹如汤之于盐。游戏是幼儿园的基本活动,怎样让幼儿园的一日活动充满游戏情趣,成为我们反复思考的一个问题。
标签:逗你玩,音乐教育类别:音乐教育浏览次数:949次
-
幼儿园中班音乐优质课教案:快乐的汽车
设计说明: 这是主题活动“马路上的汽车”的一个组成部分,目的是让幼儿在充分感知的基础上,用艺术的手法创造性地表现汽车,充分体验想象、创造的乐趣。 目的: 1、 能合着快慢不同的音乐节奏,创造性地用身体动作..
标签:幼儿园中班音乐教案,汽车类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:23736次
-
幼儿园大班幼儿评语集
豪豪: 你是个活泼好动、不善言辞,做事认真的孩子。课堂上你能较专注地听老师讲课,老师最喜欢听到你那响亮,有感情的回答。这学期你在各方面均取得了较大的进步,老师真为你感到高兴。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每..
标签:评语类别:幼儿园大班评语浏览次数:4699次
-
幼儿园中班音乐活动:我会看图做指挥
目标: 1.愿意担任小指挥,明确指挥在打击乐器演奏活动中的职责。 2.尝试听音乐指图谱,指挥同伴演奏乐器,进一步感受节奏及乐曲的结构。 3.能与同伴轮流担当小指挥。
标签:幼儿园中班,音乐活动,看图做指挥类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:1057次
-
幼儿园小班语言教案:找朋友
活动目标1、体验朋友交往的快乐,乐意玩找朋友的游戏。2、熟悉乐曲旋律,理解歌词内容。3、能按节奏做动作,体验与同伴一起游戏的快乐。活动准备活动前了解《白雪公主》的故事、音乐《我的朋友在哪里》。活动过程一、入室:
标签:小班教案,语言教案类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1991次
-
幼儿园小班音乐教案:舞蹈——《我的身体》
活动目标: 1、初步了解舞蹈,激发幼儿对舞蹈的兴趣 2、能按音乐节拍做动作,初步培养幼儿的节奏感 3、在做动作的同时,体验舞蹈带来的兴趣
标签:幼儿园小班,音乐教案,我的身体类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:24564次
-
幼儿园小班音乐教案:彩色世界真奇妙
活动目标 1.喜欢与同伴一起唱歌,体会与同伴一起唱歌的乐趣。 2.学唱歌曲,能用自然、欢快的声音演唱。 3.尝试用不同的动作表达对歌曲的理解。 活动重点 学唱歌曲,能用自然、欢快的声音演唱。 活
标签:小班教案,音乐教案类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:1313次
-
中班音乐活动反思:神奇的表情
这首歌曲是一首旋律生动活泼,节奏感强的幼儿能够表现自我的这样一个音乐教材。在教学活动中幼儿园们有的高兴了就拍手,就大笑,就跳起来,在这首歌曲中还反复出现一个节奏XX X | XX X |。在这个活动中,环环相扣
标签:幼儿教师,教学反思类别:教学反思浏览次数:134次
-
幼儿园活动实录:我爱太阳花
幼儿园大班经常开展种植活动,一般定位在科学领域,主要贯彻引导幼儿感受植物的生长、变化,体验照顾、护理植物的方法,懂得爱护植物,愿意亲近大自然等发展目标。如何从一个简单普通的种植活动中挖掘出更多的教育价值呢?我们围绕“太阳花”的全园主题活动,让孩子亲身体验种植太阳花的过程,感知太阳花的生长,体验自我成长的快乐,感激身边人的关爱,将学习融入体验,将体验内化为感知,将感知进行表达,将表达用于牛活。
标签:幼儿园活动实录,我爱太阳花类别:观察记录浏览次数:2696次
-
教育的反面到底是什么?
在案例中,陈园长与小何老师教育观念之间的冲突非常激烈,这种理念的碰撞已经上升为教育与反教育的争论了。但是,何谓教育?又何谓反教育呢?只有给予“教育”一个明确的定义后,我们才能区分陈园长与小何教师的行为到底哪
标签:反教育,观念,争议类别:管理策略浏览次数:1473次