搜索一下中班健康教案,共有12301条结果
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重视实施幼儿心理健康教育
幼儿的心理健康是指幼儿心理发展达到相应年龄组幼儿的正常水平,情绪积极、性格开朗、无心理障碍、对环境有较快的适应能力。
标签:幼儿心理,健康教育类别:心理特点浏览次数:4814次
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音乐素质训练――力度训练(强弱)――中班音乐教育活动设计(王霞)
活动类型:音乐教育活动 活动内容:音乐素质训练――力度训练(强弱) 活动目标: 1、通过学歌曲,让幼儿用大小、不同声音及人多人广两种形式演唱,培养幼儿力度(强弱)及对音乐的表现力和感受力。 2、通过欣赏,训练幼..
标签:音乐教育活动类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1325次
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卫生保健:注意孩子的生理、心理健康
(一)“健康”新概念 早在1948年,联合国卫生组织在它的宪章中对“健康”作了明确的解释:“健康是指身体、心理和社会适应的健全状态,而不只是没有疾病或虚弱现象。”
标签:卫生保健,孩子生理,心理健康类别:心理特点浏览次数:7940次
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幼儿园大班语言教案:征友启示
活动名称: 征友启事(快乐阅读) 活动目标: 1、理解故事内容,能说出两个征友启事的不同。 2、模仿小牛征友的方法,提高交友技能。 活动准备: 1、两个“征友启事”的范例 2、录有故事内容及“征友启事刚..
标签:幼儿园大班语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1173次
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努力以教育家精神提高园长课程领导力
拓展视野,不断提高对课程领导力的认识 20世纪90年代以来,科学技术突飞猛进,教育要适应经济全球化、世界一体化、知识革命化的趋势,必须培养学生适应和引领未来社会发展的能力。许多国家纷纷进行课程改革,校
标签:教育家精神,园长领导力,课程领导力类别:园长研修浏览次数:470次
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幼儿园开发剪纸园本课程的价值
剪纸作为我国非物质文化遗产的重要内容,是幼儿园园本课程建设中可以利用的重要资源。开发幼儿园剪纸园本课程的核心价值是促进教师的专业成长,提高教师的专业素养;开发幼儿潜能,培养幼儿的艺术气质,促进幼儿的个性发展;丰富幼儿园内涵建设,形成鲜明的办园特色。
标签:幼儿园园本课程.剪纸教育价值类别:园本教研浏览次数:2465次
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共建心理健康通道,关注幼师快乐指数
摘 要: 本文旨在通过对健康、心理健康、快乐指数概念的界定,寻找影响师幼心理健康发展的不利因素,采取有效措施改进师幼心理健康教育的工作方式,探索构建师幼心理健康发展的各种通道,共同关注师幼快乐指数,以此促进教师、幼儿身心和谐发展,健康成长。
标签:心理健康,快乐指数类别:心理发育浏览次数:1183次
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如何开展幼儿园主题活动
如今,我们幼儿园新课程中的学习活动是以“主题”形式进行的。在实践的过程中我们常常体会到:主题式课程的确为孩子和老师提供了无限广阔的学习内容和教育内容,但也同时对老师提出了更高的要求与挑战。那就是到底该选择什么样的主题?什么样的主题才能引发幼儿的兴趣,什么样的主题才能真正促进孩子的发展呢?下面我就以大班主题活动《动物王国》为例,谈一下我在实施主题活动过程中的一些粗浅的见解。
标签:开展,幼儿园,主题活动类别:课改纲要浏览次数:4978次
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幼儿园托班区域活动教案――桶桶乐(托班)
名称:区域活动教案――桶桶乐 适宜对象:适用于托班2―3岁幼儿 材料与工具: 纯净水桶或圆形塑料桶、绒绒棒、彩色即时贴、软绳、毛线等 摇身一变:娃娃桶 制作方法: 1.娃娃脸:在纯净水桶或圆形塑料桶上用彩色..
标签:托班区域活动类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:7399次
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中班社会活动设计――树林不见了(优质课)
活动目标: 1、认识火灾危险警告讯号。 2、认识在旅游时烧烤地点标志。 3、知道山火对大自然造成的危害。 4、享受听故事的乐趣。 5、享受集体游戏的乐趣。 活动准备: 故事图片《发生山火了》、录音机、音..
标签:中班社会教案,优质课类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:10259次
