幼儿园中班科学教案：吹泡泡

活动目标：1.尝试体验自己动手用洗涤用品调制泡泡水。2.体验与同伴一起吹泡泡的快乐。3.初步探索不同形状的泡泡器吹出的泡泡都是圆的。活动准备：每人一杯清水、一根吸管，肥皂液，洗衣粉液，洗洁精液，胶水，泡泡水，小

标签：中班教案,科学教案类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：303次

幼儿园大班安全活动教案：认识安全标记

【设计意图】 在日常生活中，安全无时不有，无处不在。农村孩子对于各种安全标志认识很浅，甚至有些孩子只认识红绿灯、注意危险、注意防火等简单的安全标志，对于其他一概茫然，然而对于孩子们来说任何事物对于他们都充满了

标签：幼儿园大班社会活动教案,幼儿园大班安全教案类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：3602次

重视细节，让合作更完美

幼儿园教育离不开家庭的配合，在先进教育理念的影响下，在教师们身体力行的教育实践中，不少家长们都贡献和发挥着他们特有的资源和优势，如收集材料、爱心助教、献计献策、经验共享等等。

标签：重视细节,合作,更完美类别：家园社区浏览次数：1181次

幼儿园小班说课稿：语言说课稿——小兔子找太阳

一、说教材 《小兔子找太阳》这篇童话故事中，有着与小班幼儿十分相似的拟人化了的小兔，展现在我们面前的是一只活泼、可爱的小兔，对生活、大自然充满了好奇，它爱探求，可又总是出错。

标签：幼儿园小班,语言说课稿,小兔子找太阳 类别：精选说课浏览次数：7986次

幼儿教师教育随笔：架起孩子和书籍之间的桥梁

幼儿教师教育随笔：架起孩子和书籍之间的桥梁

标签：幼儿教师教育随笔,孩子和书籍的桥梁类别：幼儿教师随笔浏览次数：1894次

幼儿园大班健康活动设计――生气与快乐

幼儿园大班健康活动设计――生气与快乐 活动目的： 通过活动，使幼儿知道生气和快乐是两种不同的情绪，帮助他们理解情绪与健康的关系，引导他们保持快乐的情绪；使幼儿初步掌握不良情绪的转化方法，并乐于帮助别人摆脱不良情..

标签：大班健康活动设计类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：2162次

幼儿园中班健康活动设计――身体怎么动

目标　　1.能积极探索自己身体的运动机能。　　２.感知自己身体的很多地方都能运动。　　准备　　１.挂图。　　２.人体器官模型，以及人体骨骼关节、脸部。　　３.彩色粉笔。　　过程　　1.哪里部位能动。　　――除了..

标签：中班健康教案,身体类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：2037次

学前教育师资培训专业化思考

“教师职业是一种专业化的职业，是一种要求严格并需要持续不断进行研究才能获得和维持的专业，是一种具有专门知识和专门技能的公共业务。”

标签：学前教育,师资培训,专业化,思考类别：队伍建设浏览次数：2480次

浅谈幼儿园环境创设

标签：环境创设类别：环境创设浏览次数：2256次

幼儿园故事表演活动的有效策略

故事表演也称角色表演，是幼儿园游戏的表现形式，也是故事课中常用的方法。它既能让幼儿加深对故事内容的理解，增强幼儿的语言表达能力，也能让幼儿体验到角色表演给自己带来的快乐。如何设计好故事表演活动?我们总结出以下有效策略。

标签：故事表演活动,有效策略类别：语言教育浏览次数：873次