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幼儿教师教育随笔:填补孩子心中的空缺
今年我刚接手了一个中班,发现班里有一个叫馨馨的小女孩,家长联络本里只有孩子保姆的电话。这引起了我的关注。
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幼儿园教师的培养与专业发展
枣庄甜蜜幼儿园是一所省级示范幼儿园,我园有10个教学班30名教师,每年都会引进3到5位教师用于生育更替,目前我园师资队伍平均年龄只有25岁,因此我园将青年教师培养列为工作的重点,并通过访谈、问卷调查等方式了
标签:教师培养,专业发展,培养途径类别:队伍建设浏览次数:777次
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外国幼儿园面试全揭秘
孩子到了上幼儿园的时候,家长都要先经历一次面试,只有面试成功才能进入该园学习,并不只是中国,其它国家也是要进行面试才能进入园区学习的。我们一起看看别的国家幼儿园教育观吧。英国:跟孩子聊天玩游戏英国有的幼儿园只要
标签:外国幼儿园,幼儿园面试,幼儿面试类别:园长研修浏览次数:400次
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幼儿教师工作总结:小班幼儿班务总结
标签:班务总结,工作总结类别:幼儿园小班班务总结浏览次数:316次
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幼儿园大班科学活动:有趣的影子
设计意图 《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)告诉我们,幼儿科学学习的方式是直接感知、亲身体验和实际操作,
标签:幼儿园大班,科学活动,有趣的影子类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:7673次
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让孩子自己选择(王霞)
在一次离园活动时,我让孩子们玩区角,孩子们迫不及待地跑到了自己喜欢的区域,这时,我发现语言区里特别拥挤,于是,我对正想去语言区的张雨菡小朋友说:“你到结构区玩吧,这里已经有很多小朋友了。可张雨菡小朋友对我说:”..
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对孩子大胆地说出我们的爱
对孩子大胆地说出我们的爱
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幼儿教师教育反思:看什么?做什么?
“找糖果”“数字拼盘”是教师利用生活中随处可得的材料设计的游戏。“找糖果”使用的是一些可以开启的空箱子和一些颜色各异的小球;“数字拼盘”使用的是一些事先在某个角或某两个角标上数字的纸盒。
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幼儿教师教育随笔:让孩子有事可做
“现在的孩子一点都不听话,整天就知道闹。”“有些孩子好像有多动症似的精力特旺盛,真拿他们没办法。”听着新老师的抱怨,想起自己刚参加工作时也有同感。然而多年的教学经验告诉我,让孩子有事可做是解决这一问题的比较有效的办法。
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幼儿园师德演讲稿:我爱幼儿教育事业
每一个孩子都是一块有待雕琢的宝石。在幼儿一日生活中,我养成了一种习惯--观察孩子,一方面是为了维持纪律,提醒他们注意安全,另一方面是为了了解每个孩子的兴趣爱好和不一样的性格特点,以便挖掘潜质,修正不足,因材施教。
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