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教育随笔：积极暗示改变了她
教育随笔：积极暗示改变了她
标签：教育随笔,积极暗示,改变类别：幼儿教师随笔浏览次数：782次
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教育随笔：教师不该犯的错误
教育随笔：教师不该犯的错误
标签：教育随笔,教师,错误类别：幼儿教师随笔浏览次数：702次
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教学反思：小细节中的大学问
教学反思：小细节中的大学问
标签：教学反思,小细节,大学问类别：教学反思浏览次数：798次
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给教师不同的援助
在管理工作中，人的管理是最重要也是最难的。当了十年多园长，我一直在寻找教师成长的规律，以便主动、超前地考虑一些方法，使管理人的工作达到事半功倍的效果。 我把教师的成长大致分为五个阶段，并认真分析了每个
标签：困难,援助,关心类别：管理策略浏览次数：867次
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《怎样运用表扬和批评》（王娟娟）
一般来讲，虚荣心和自尊心人皆有之，儿童也不例外。作为教师要利用这种心理，用表扬来结束批评，这样有利于幼儿认识错误，树立自信心。反之，如教师在幼儿犯错误时采取先表扬后批评的办法，效果会怎样呢？试想，如果你做错了一..
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童言无忌：如果有两个妈妈
童言无忌：如果有两个妈妈
标签：童言无忌,如果,有两个,妈妈类别：生活百科浏览次数：524次
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正确使用手册，实现有效教学
《幼儿园绘画教学手册》并不是一本简单的手册，它有着若干功能：
标签：正确,使用,手册,实现,教学类别：美术教育浏览次数：787次
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幼儿教师教学反思：老师，我找到“相邻数”啦！
在数学教学活动《相邻数》的活动中我首先复习了10以内的数字，然后出示数字卡片，通过比较的方式让孩子们理解相邻数之间的关系。
标签：幼儿教师,教学反思,相邻数类别：教学反思浏览次数：1516次
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幼儿教师教育随笔：做一名终身学习的教师
当我还是一个孩子的时候，我就知道教师是一个神圣而崇高的职业。数年以后，走上了讲台，成为千万名幼儿教师中的一员。在初次登上讲台的一刹那，一个问题一直萦
标签：随笔,感悟,终身学习类别：幼儿教师随笔浏览次数：805次
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浅谈儿童多动症及其矫治（王海红）
摘要：儿童多动症是儿童中常见的一种以注意力涣散、活动过度和行为冲动为主要特征的综合性障碍。据国外文献报道，儿童多动症的发病率为3―10%；从北京、上海等地的调查结果来看，患病率为3―13%。虽然患儿成年后大多可..
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