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从哲学的角度看教师的发展
假期中,由于各方面的需要,我又重新拿起上学时最头疼的书目“哲学”读了起来。也许是随着年龄的增长,阅历的增加,我竟能越读越投入,越读越佩服得伟大的哲学家马克思恩格斯五体投地。
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幼儿教师教学反思:“趣味造型”
以往在我们开展的美术游戏中,还存在着幼儿只是根据教师预设的内容和步骤进行反复操作,而非自发创造、表现的问题。究其原因,主要还是教师的高控制。怎么改进?我们认为从调整材料入手。于是,我们以美术游戏“趣味造型”为载体对游戏材料作了一些研究和探索。
标签:幼儿教师,教学反思,趣味造型类别:教学反思浏览次数:1464次
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用自信让残疾孩子插翅飞翔
残疾孩子,由于自身的缺陷,相对于正常的孩子,更易于自卑、消极、自信心不足,甚至于没有自信。这严重地阻碍了他们身心的健康发展,给他们原本艰辛的人生又蒙上了一层浓厚的阴影。
标签:自信,残疾孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:733次
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幼儿园教师教育随笔:半分钟沉静
幼儿园教师教育随笔:半分钟沉静
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努力以教育家精神提高园长课程领导力
拓展视野,不断提高对课程领导力的认识 20世纪90年代以来,科学技术突飞猛进,教育要适应经济全球化、世界一体化、知识革命化的趋势,必须培养学生适应和引领未来社会发展的能力。许多国家纷纷进行课程改革,校
标签:教育家精神,园长领导力,课程领导力类别:园长研修浏览次数:470次
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幼儿教师观察记录:乐乐的转变
一、幼儿表现 乐乐是一个可爱的小男孩,他和别的小朋友不同的是他的语言,行动发展得比较晚,上小班才会说单个的简单的词语,今年刚入大班时还不知道中班的老师叫什么老师,左背右背终于才记住,乐乐在活动时很少与其他幼儿一起玩耍,只
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幼儿园中班体育活动:鸡妈妈真能干
活动目标 1、发展四散追逐跑能力。 2、满足娱乐、模仿、认识、创新、表现、审美、交往和竞赛需要,发展上述诸方面的兴趣、情感与能力。 3、丰富对小鸡的知识,增强爱鸡感情。
标签:幼儿园中班,体育活动,鸡妈妈真能干类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:1572次
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浅谈“小鬼当家”型班级管理的主张
近年来,在班级管理中,我园注重引导教师从满足幼儿健康发展的角度,主动与幼儿分享管理角色。以儿童为中心的管理,即尊重幼儿的参与和表达,注重与幼儿分享管理权和话语权,
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师德如春雨,润物细无声
师德是教师的职业道德,作为一名教师,必须要有良好的师德,要让师德如春雨般滋润着每一个孩子,让其都能健康茁壮地成长。
标签:师德,春雨,润物,细无声类别:师德与演讲浏览次数:954次
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幼儿园中层干部队伍建设的思考
教研组长、年级组长、科研组长、备课组长、保育组长等幼儿园中层管理人员,既是教师队伍中的骨干力量,又是幼儿园落实保教任务、开展教科研活动的领头人和管理者。因此,建设一支执行能力强、工作效率高的中层干部队伍,是幼儿园管理中越来越重要的思考课题。
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