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六一节游戏:爸爸妈妈,你接住哦
六一节游戏:爸爸妈妈,你接住哦 活动目的: 1、知道今天是自己的节日,感受快乐热闹气氛。 2、引导家长与孩子一起积极参与活动。 准备:数个塑料桶,纸制小球若干,小筐若干 玩法: ◆自由组成一组,每组5----6..
标签:游戏类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:1334次
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幼儿园常态教学文化现象解析
幼儿园常态教学文化,就是常态组织活动中所表现出来的教学现象。
标签:幼儿园,常态,教学文化,现象,解析类别:教学互动浏览次数:1335次
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加强园区合作 实现园区双赢
教育是一项系统工程,其中的各项因素是相互作用、相互依存的,任何教育问题的产生都不是其中某单一因素所导致的,其解决也非某单一因素所能独立完成的。
标签:园区,合作,双赢类别:家园社区浏览次数:821次
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幼儿园安全生产月活动计划
一、指导思想 认真贯彻上级文件精神,结合《晋江市教育系统2013年“全国安全生产月”活动实施方案》,根据本园实际情况,注重实效,通过集中开展一系列幼儿园安全宣传教育活动,普及安全知识,弘扬安全文化,促进“依法治安”、“打非治违”、夯实安全基础等工作有效落实,
标签:幼儿园安全生产月,活动计划类别:园务工作浏览次数:448次
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安全自查报告
为了强化我园的安全工作,增强教师和幼儿的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,我园针对自身状况进行详细周密的自查。现将自查状况汇总如下:
标签:安全,自查报告类别:园务工作浏览次数:93次
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幼儿教师随笔:孩子即将入园,你准备好了吗?
1心理准备增加宝宝对幼儿园、老师与小朋友的熟悉感与认同感。父母提前给孩子打打“预防针”,将幼儿园有趣的描述给孩子听。全家模仿幼儿园的游戏、上课情景。使孩子从内心向往幼儿园。2环境准备提前适应环境,
标签:入园类别:幼儿教师随笔浏览次数:610次
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幼儿园教师教育随笔:爱保证的孩子
幼儿园教师教育随笔:爱保证的孩子
标签:幼儿园教师,教育随笔,孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:766次
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保教在于科学实施 发展必须全面和谐
近期,我园组织教师学习《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),要求老师在通读全文、摘录要点的基础上撰写心得体会,从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的协调发展上寻找新的突破。学习活动通过座谈讨论、文章交流、活动展示等多种形式,开展“保教在于科学实施.发展必须全面和谐”的大讨论,使教师们对《指南》的具体内容有了深入的了解,对“遵循发展规律,尊重个体差异、关注幼儿全面和谐发展”等教育原则有了更深的认识。
标签:纲要指南,保教管理,幼儿发展类别:课改纲要浏览次数:1836次
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关注个体差异之严重哭闹型
严重哭闹型入园幼儿的问题和分析
标签:分离焦虑,哭闹,入园准备类别:入园准备浏览次数:1336次
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英国孩子不“坏”爸妈不爱
英国人普遍认为,对孩子的溺爱和娇宠是孩子独立性格形成的最大障碍。
标签:英国教育,孩子不坏,爸妈不爱类别:外国幼教浏览次数:195次