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开放教研三部曲——聚焦核心问题确保教研落地
园本教研是提升园所保教工作质量、促进教师专业发展的重要途径。为了使我区园本教研工作能够深入开展、不断推进,每学期每位教研员都会在自己负责的学区内进行园本教研展示活动,在园所自愿报名的基础上,
标签:开放教研,聚焦核心问题类别:园本教研浏览次数:173次
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对“地毯下的秘密”的重构
“地毯下的秘密”是一个符合托班幼儿年龄特点的小集体活动,通过爬爬滚滚、找找猜猜、玩玩说说等环节,让幼儿触摸不同材质的物品,认识身体的各个部位。我县托班联校教研组针对这个活
标签:地毯,秘密,重构类别:教学反思浏览次数:693次
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有效倾听——走向幼儿心灵的桥
每个幼儿都有自己的心声,教师和家长要走近幼儿,耐心地去倾听他们内心深处的声音。只有这样,才能真正了解幼儿的想法和感受,对幼儿的心理需求做出及时而细致的处理,抓住最佳教育时机,解决幼儿成长中出现的问题。
标签:有效倾听,幼儿心灵类别:教学互动浏览次数:3854次
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如何创建“学习型组织”
随着知识经济的到来,学习的价值凸现,以往的社会组织形态已经不能适应信息社会的要求,需要建立与知识经济相适应的社会组织形态。
标签:创建,学习型,组织类别:管理策略浏览次数:863次
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幼儿园大班语言领域:“你不知道的三个朋友”
幼儿园大班语言领域:“你不知道的三个朋友”
标签:幼儿园大班,语言领域,三个朋友类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:3554次
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后果严重的腮腺炎并发症
腮腺炎俗称痄腮,是由一种比细菌更小的腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。该病虽然一年四季都有发生,但以冬春季发病最多。 由于该病病毒是借飞沫通过呼吸道进入人体,所以常在幼儿园或中小学校引起流行。 腮腺炎病毒进入..
标签:卫生保健类别:生活百科浏览次数:1155次
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幼儿园主题活动的设计与准备
这一论断涵盖这样的内容:在现行主题活动中一方面要学习项目教学追随幼儿兴趣需要而形成的动态设计特点,同时也要适当保留原有单元教学活动的计划性。
标签:幼儿园主题活动,设计与准备类别:教学互动浏览次数:2260次
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家园共育:孩子“顺手牵羊”怎么办
中班的睿睿是个很聪明、很讨人喜欢的小男孩,但最近据我们的观察,发现他有了一些“小毛病”:喜欢翻别的小朋友的柜子,顺手拿别人的东西。记得教师节那天早上,我把小朋友送给我的教师节礼物——三朵小花放到了窗台上的笔筒里
标签:家园共育,行为分析,顺手牵羊类别:教育理念浏览次数:778次
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“审美性”阅读课程的研究与探索
我国美学家朱光潜先生曾指出:“美育为德育的必由之径。德育必须从根本做起,怡情养性。”可见,审美教育对人的健康和谐发展起着重要作用。
标签:阅读活动,阅读课程,审美性类别:语言教育浏览次数:878次
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科学探究活动记录例谈
新年过后,孩子们把从庙会上买来的风车带到了幼儿园,在分享中,他们发现制作风车的材料是各种各样的,有的是绢,有的是塑料,有的是纸张。玩了一段时间后,孩子们发现风车坏了。于是,许多幼儿说:“那我们自己做风车吧,我们..
标签:科学探究活动,记录类别:观察记录浏览次数:2853次