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绘本教学的“四官导入法”
中医上所说“五官”,是指眼、耳、口、鼻、喉。而本文所指的四“官”,是指幼儿的眼睛、耳朵、嘴巴、手。导入即:“介入者运用方法和手段,引导幼儿进入学习的行为方式,能够激发幼儿学习兴趣,引起学习动机并且主动探索。”
标签:绘本教学,四官导入法类别:语言教育浏览次数:804次
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幼儿园大班科学活动设计――骑“白马”的苍耳
幼儿园大班科学教案――骑“白马”的苍耳 目标: 1.初步了解几种常见的种子传播的方式,知道种子的外部形态与传播方式之间的关系。 2.能和小组内的同伴协作分类。 准备: 1.操作卡片,各种长刺的、长有羽毛..
标签:大班科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2170次
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幼儿园大班语言教案:阿力的烦恼
幼儿园大班学习活动:阿力的烦恼
标签:幼儿园大班,学习活动,语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:3532次
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幼儿园秋季大班幼儿评语
1、黎顺 你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
标签:幼儿园秋季,大班幼儿评语类别:幼儿园大班评语浏览次数:7530次
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幼儿园墙饰,一种潜在的教育资源
心理学家罗伯特·索马说过:"人离开环境,便无行为可言。"环境是一种隐性教育,是幼儿园物质文化的载体。在环境因素中幼儿园的墙饰是其最重要的组成部分,是不可忽视的。
标签:幼儿园墙饰,教育资源类别:环境创设浏览次数:331次
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教育活动《花儿朵朵开》(聂莉莉)
活动名称:花儿朵朵开 活动目标: 1、激发幼儿关心、热爱大自然的情感。 2、培养幼儿的观察力,发展幼儿剪、撕、贴等动手操作能力。 3、知道菊花、一串红、鸡冠花是秋天开放的花,在教师的指导下,尝试用桔皮、纸等进行..
标签:教育活动《花儿朵朵开》类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1038次
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幼儿园小班语言活动:春娃娃的信
活动目标: 1、理解故事内容,初步感知春天的基本特征。 2、通过活动,提高幼儿的阅读的兴趣和能力。 活动准备:故事录音带;春娃娃的信封一个;《春娃娃》的图书人手一本。 活动流程: 一、出示春娃娃的信,引起兴趣,..
标签:幼儿园小班,春娃娃,语言教案类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:3685次
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幼儿园教师培训中的问题与对策
2010年,国务院下发了《关于当前发展学前教育的若干意见》,提出了“加快建设一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的幼儿教师队伍”,“建立幼儿园园长和教师培训体系,满足幼儿教师多样化的学习和发展需求”,以及“3年内对1万名幼儿园园长和骨干教师进行国家级培训,各地5年内对幼儿园园长和教师进行一轮全员专业培训”等要求。
标签:幼儿园队伍建设,幼儿园教师培训,问题与对策类别:队伍建设浏览次数:5105次
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体育活动设计――圈儿变变变
活动名称:《圈儿变变变》 活动目标: 1、能把圈儿想象成各种物体进行游戏。 2、练习钻、爬、跳、跑等基本动作,尝试合作游戏。 活动准备:塑料圈儿每人一个 活动过程: 一、自由玩圈, 1、幼儿自由玩..
标签:体育活动设计――圈儿变变变类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1514次
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我的师德故事——感悟幸福
有人说:教师是天底下最光荣的职业!有人说,教师是自我幸福的把握者,是孩子幸福的引路人,在每一个孩子的心目中,老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。
标签:师德,故事,感悟,幸福类别:师德与演讲浏览次数:8205次