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教学反思:小马兰长大了
教学反思:小马兰长大了
标签:教学反思,小马兰,长大了类别:教学反思浏览次数:923次
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社会性发展:为什么我们黏在一起?
社会关系中最安全的是家庭关系,而连接最容易也最安全的是亲子关系,在这份亲子关系里,不仅仅孩子获得心理营养,成人在与孩子的连接感中也是获益多多!
标签:社会性发展,黏在一起类别:社会性发展浏览次数:1293次
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幼儿园课堂教学的情感调控
课堂是对幼儿进行教育影响的主要阵地,教师教学艺术的本质不是传授,而在于融教与学为一体的情感激励和唤醒。所以,幼儿园的课堂应是充满生命情感的课堂,其教与学应是师幼情感的交融与互动。这样,幼儿在课堂中才能够切实感受到自我心灵力量的增长。
标签:幼儿园课堂教学,情感调控类别:教学互动浏览次数:2755次
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幼儿教师寄语――这十多年 那十多年
走上幼教岗位的那一年,我刚刚十八岁。带着一脸稚气,一身书卷气,还有一腔热情.走进了我向往已久的幼儿园,决心在幼教这块天地里实现自己的抱负。 那个时候。幼儿教师可以说是人们很看不起的职业,“宁当售货员,不当孩..
标签:幼儿教师寄语类别:师德与演讲浏览次数:1175次
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幼儿文学作品之二:情景剧《爆炸的肚子》
幼儿文学作品之二:爆炸的肚子 主人公―――小胖玲玲 剧情介绍 小胖:今天玲玲请我到她家玩,我心里真高兴呀!不知道玲玲会用什么好吃的东西招待我呢! 玲玲:小胖,你好!欢迎你到我家来做客。我给你准备了许多好吃..
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家园协作开展幼儿环保教育
陈鹤琴曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必须要两方面共同合作方能发挥充分的功效。”
标签:家园协作,开展,幼儿,环保教育类别:家园社区浏览次数:997次
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刘晓东:站在儿童这边
2015年4月中旬,河南洛阳一所幼儿园给家长分发了一些幼儿读物,请家长带回家和孩子一起共读。然而,让幼儿园老师没有想到的是,其中一本图画书《我为什么讨厌吃奶》“闯了祸”,因为书中有“妈妈洗澡慢腾腾的,一定是
标签:刘晓东,儿童,性教育类别:园长研修浏览次数:343次
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幼儿园观察记录:每个孩子都是最棒的
观察老师:XXX 观察班级:大二班 观察对象:XXX 观察时间:XXX 观察地点:活动室 观察背景:
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儿童成语故事 毛遂自荐
过了十几年,秦国派兵去攻打赵国,在长平关(今山西高平县)遇到赵国大将廉颇。廉颇见秦兵强大,锐气正盛,就下令让各军士严守阵地,增高堡垒,挖深壕沟,坚守不出。结果秦兵一连围困了4个多月,也攻不下来。这时秦国丞相范睢..
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幼儿个案分析:用爱心关注每一名幼儿
幼儿 个案分析 用爱心关注每一名幼儿
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