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幼儿语言教育:从一次英语夏令营谈少儿英语教学的意义和方法
幼儿 英语 夏令营 少儿 英语教学 意义 方法
标签:幼儿,语言教育,英语,夏令营,少儿,英语教学,意义,方法类别:语言教育浏览次数:935次
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幼儿教师教育随笔:口语游戏让出游一路欢声
春暖花开时节,出游成了家长与孩子享受生活的首选方式。走出家门走进大自然,不仅可以拓宽孩子的见识,丰富孩子的经验,感受大自然的奇妙,更能增进亲子感情。
标签:幼儿教师,教育随笔,口语游戏类别:幼儿教师随笔浏览次数:1679次
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幼儿园大班元旦主题活动计划:一起过新年
幼儿园元旦教案:一起过新年
标签:幼儿园大班,主题活动,元旦,类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:12400次
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家园携手,开展幼儿博物教育
博物馆是珍藏人类文明和记忆的圣地,是幼儿进行社会学习、感受历史文明的重要场所。通过博物教育的开展,幼儿在观察自然、探索世界、归纳分类、收藏分享的过程中获得文化启蒙,
标签:家园携手,博物教育类别:区域游戏浏览次数:211次
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科尔伯格道德理论
Ke’erboge daode lilun 科尔伯格道德理论(Kohlberg’s perspectives on moral development) 美国儿童心理学家科尔伯格(L.Kohlberg)在对前人..
标签:科尔伯格道德类别:教育理论浏览次数:1705次
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幼儿教师反思:详细的活动方案促使我思考
认真地设计、撰写活动方案,有目的、有计划地开展教育活动,是教师的基本功。对我们年轻教师来说,活动计划更是支持我们组织好每一个教育活动的重要前提,但我们常常会出现计划过于笼统空泛、思考不够细致等问题。
标签:幼儿教师反思,活动方案,促我思考类别:教学反思浏览次数:1402次
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幼儿园大班语言优质课教案--欣赏四季散文(优质课)
活动目标 1.引导幼儿感受散文中对大自然四季景色的描绘,体会散文的语言美、意境美。 2.通过多通道感受的方式进一步激发幼儿对大自然的热爱之情,提高其语言表达能力。 作品选择与活动准备 文学作品:散文《春天来了》..
标签:大班语言教案,四季散文,优质课类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:5255次
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遵循幼儿教育规律 创建特色幼儿园
一、坚持正确的办园方向,防止和纠正“小学化”现象 (一)树立科学的教育目标观 教育有其自身的规律。幼儿教育必须根据幼儿身心发展的顺序性和阶段性,以及幼儿身心发展的水平和特征进行。我们应以《幼儿园
标签:办园方向,小学化类别:幼小衔接浏览次数:295次
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幼儿园小班说课稿:幼儿园音乐说课稿
一、设计意图 歌曲《夏天到》旋律活泼欢快、内容形象生动,问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。歌词内容浅显易懂,音乐情绪活泼欢快,非常适合中班的小朋友演唱。
标签:幼儿园音乐说课稿类别:精选说课浏览次数:2222次
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幼儿园大班语言领域:“你不知道的三个朋友”
幼儿园大班语言领域:“你不知道的三个朋友”
标签:幼儿园大班,语言领域,三个朋友类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:3554次