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幼儿园大班主题活动：快快慢慢、圆圆的世界
主题来源： 幼儿天生对富有动感的对象有着浓厚的兴趣，这些对象极易进入他们的视线。快与慢，所表达的速度现象正是存在于动态过程之中。
标签：幼儿园大班,主题活动,圆圆的世界类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1131次
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幼儿园小班装饰活动：糖果爸爸
幼儿园小班装饰活动：糖果爸爸
标签：幼儿园小班装饰活动,糖果爸爸类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：4670次
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观察——幼师追梦的翅膀
【内容摘要】观察可以成就“做好老师”的梦想。学会观察能让教师走近幼儿的生活，融入幼儿的世界；能帮助教师准确把握幼儿的兴趣、了解幼儿的发展状态，尊重幼儿、关注幼儿、支持幼儿，最终让幼儿获得发展，收获快乐。在成就幼
标签：教师成长,观察,专业成长类别：队伍建设浏览次数：974次
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幼儿园中班语言教案：光说不做的狐狸
幼儿园中班语言教案：光说不做的狐狸
标签：光说,不做,狐狸类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：2419次
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幼儿园中班社会领域：安全活动——制作安全标志
幼儿园中班社会领域：安全活动——制作安全标志
标签：幼儿园中班社会领域,幼儿园安全活动,制作安全标志类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：2300次
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语言活动――我想这样飞(彭爱云)
活动名称：《我想这样飞》 活动目标： 1、大胆想像，激发幼儿想“飞”的欲望。 2、在想像的基础上，愿意用语言或绘画表达自己的奇思妙想。 3、萌发探索未知事物的愿望，相信通过努力，想像会变成现实。 活动准备： ..
标签：语言活动――我想这样飞类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1046次
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当“有准备的环境”遇上“第三位老师”——对蒙台梭利教育和瑞吉欧教育中“环境”的比较研究
环境在幼儿教育中有着十分巨大的作用，我国在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确提出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”
标签：有准备的环境,第三位老师,蒙台梭利教育类别：蒙台梭利浏览次数：4176次
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幼儿园大班说课稿：砸核桃
一、说教材《幼儿园教育指导纲要》指出：“尝试使用工具来探索问题、寻找答案，将使幼儿得到莫大的愉悦，并对其终身的生活和学习有益。”科学并不遥远，科学就在身边，孩子们的科学探究是从身边的事物开始的，这个活动恰恰能激
标签：精选说课,说课稿类别：精选说课浏览次数：544次
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美术教育：引导幼儿向米罗大师学画
美术教育：引导幼儿向米罗大师学画 活动由来： 在绘画教学中有一段时间，幼儿由于受技能技法和生活经验的限制，绘画水平停滞不前。在进行名画欣赏时，我发现幼儿对米罗的画特别感兴趣，总是在画前指指点点，争..
标签：美术教育类别：美术教育浏览次数：2377次
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幼儿教育随笔：老师要考虑孩子的感受
我们可以看出孩子们的自尊心是多么的强，那我希望各位老师在处理孩子的每件事情上，能多考虑以下孩子们的感受，幼儿教育
标签：幼儿教育,孩子的感受类别：幼儿教师随笔浏览次数：1492次