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幼儿教师教育随笔:幼儿教师背后还拥有这些身份……
幼儿教师,都是拥有着多重身份的超级特工。她们分别兼任着哪些身份?她们又如何在这些身份的应对中游刃有余?新晋幼教们看好了,看“老”超人们教你如何成为合格的“新”超人! 班主任(“大家长”与“
标签:幼儿教师,班主任,孩子王类别:幼儿教师随笔浏览次数:441次
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对幼儿园韵律活动教学的思考
对幼儿园韵律活动教学的思考
标签:幼儿园,韵律活动,教学,思考类别:音乐教育浏览次数:2429次
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不妨换个角度看孩子
英国的老船王哈特,在考虑接班人的时候表现得犹豫不决,他不知道小哈特能否担起家族的重任。于是,他让别人给小哈特提意见、找缺点,看看小哈特究竟有哪些缺点,尤其是有哪些致命的缺点。
标签:幼儿心理健康,换个角度看孩子类别:心理发育浏览次数:1196次
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幼儿法律保护:警方取证找幼儿,园长依法可拒绝
【案例】读幼儿园大班的晶晶跟奶奶住,他们家所在的胡同只住了2户人。两天前,邻居家来的客人将一个装有手机和几千元现金的提包落在了停在门口的摩托车上,几分钟后想起来时,提包已经不见了。邻居向派出所报了案,并提出可能
标签:法律保护,取证,依法拒绝类别:园务工作浏览次数:465次
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教育是最真实的事情——读《教育,请别再以爱的名义对孩子让步》有感
“教育”这两个字,有无数人给它下了定义,我思来想去,到底什么是教育呢?我想,教育应该是多个层面的,不该用简单的的几句话就能诠释。 一、教育是真心实意的给予 教师这一职业很平凡,但不可否认的是教师承担了教
标签:真心实意,责任,让步类别:园长研修浏览次数:370次
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大班主题式研讨活动诊断课分析报告
一、活动前言:在三位导师的共同协商、引领下,我们小组接受了命题为“生活中的小工具”的主题式研讨活动。接受命题后,导师带领我们共同探讨、分析了“工具的概念”、“工具的种类”以及“幼儿身边的小工具”等几个问题。 同时,带领我们分享了案例: 大班主题活动《小工具、大妙用》下的主题背景、主题目标以及开展情况、课例《寻找梨的秘密》、《锯子的使用》、《敲核桃》、《制作天枰》、《玩降落伞》等。这些案例的提出,不仅帮助我们加深了对主题“生活中的小工具”的理解,同时拓展了我们的思维和路线,为我们设计教学活动开阔了思路。
标签:主题式研讨活动,诊断课分析报告类别:园本教研浏览次数:1310次
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磨课的感觉
大凡中国教师,对“磨课”二字都不陌生——尽管在辞海里查不到这个词。磨课,作为具有中国特色的教育术语,磨练着每一位即将经历公开教学的老师。
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幼儿园大班音乐教案:小音符的房子
幼儿园大班音乐教案:小音符的房子
标签:幼儿园大班,音乐教案,小音符的房子类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1480次
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对幼儿园语言教育活动存在问题的思考
在贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》中,我市开展了幼儿园语言活动设计与实施竞赛。活动中,我们欣喜地看到教师的教育理念发生了很大的变化,注重运用多种方法、多种形式调动幼儿学习的积极性和主动性,较好的体现了以幼儿为本。
标签:语言教育活动,问题思考类别:语言教育浏览次数:625次
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聘请:教学主管
聘请:教学主管
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